义务教育工作会议经验交流材材料.docx

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1、义务教化工作会议阅历沟通材狠抓星级创建，提升学校品位洛宁县其次试验小学依据上级关于学校星级创建2019年工作目标要求，我校针对综合性特色提升方面，通过比照评估细则进行了仔细的自查，找出了差距，找到r学校发展的切入点和详细抓手。我们以星级学校创建的各项目标指导我们的工作，规范我们的管理，使学校提升了品位，现作以简要总结，不到之处，请指责指正：一、基本状况洛宇县其次试验小学是洛宇县教化同直属小学，学校现有教职工128人，在校学生3127名，46个教学班。校内占地面积8720平方米（生均2.84平方米），建筑面积6766平方米（生均2.21平方米）。学校有团结进取的领导班子，校长和老师主动参与各种培

2、训和学习，都取得了达标的证件，各种规章制度健全。学校的办学目标是：学校有特色、学生有特长；办学理念：质量立校，特色兴校;校训：诚恳有礼、每天进步：教风：敬业奉献、求实创新：学风:乐学善思，质疑探究。学校有图书室、阅览室、仪器室、试验室、音乐室、电子备课室、学术报告厅、乒乓球室、舞蹈室、广播室、卫生室、电教室、心理询问室以及体育器材室和正在建设的录播教室等功能室。46个教室都装配r班班通多媒体设备，为加快教学改革的步伐，提高课堂效果，奠定了良好基础。学校的教化教学工作在上级教化主管部门的关怀下，在全体老师的共同努力卜.，以办出人民满足的教化为宗旨，有效促进了学校管理水平和教化教学质量的提高。二、

3、学校各方面管理状况（一）学校管理方面1、办学方向端正，办学理念先进，办学行为规范。2、注意校内文化建设：学校环境文化建设校内环境美丽，育人氛围深厚;学校精神文化建设注意文化立校，加强“三风”建设；学校制度文化建设管理制度健全，落实到位；学校行为文化建设师生举止文明礼貌，健康向上。学校活动文化建设各种教化教学活动支配扎实、丰富多彩、效果明显。3、学校肺德师风建设扎实有效，注意教化和考核。4、学校平安制度化、常态化。5、学校管理创新方面：我校形成三纵四横网络化精细管理,校内文化建设成效显著：环境文化到处有主题；精神文化有校报、群、各班微信平台、广播站四大阵地：活动文化每年春有读书节、夏有艺术节、秋

4、有科技节、冬有体育节四大节日统领全年教化教学工作。每月给老师过一次集体生日，极大地提高了老师的华蜜指数。每年“三八节”进行一次最具魅力女老师评比活动。经典诵读常态化，学生“晨诵、午读、暮省”坚持不懈,始终如一，使学校时时到处充溢书香。（二）德育工作学校德育组织健全、支配完善、德育活动丰富充溢，各项德育主题活动开展扎实有效，注意班级管理和家长学校建设，我校家长学校工作年年获得市级以上荣誉，老师多人被评为市县级师德标兵。每学年的入队仪式、清明节扫墓、学雷锋树新风、光荣院送爱心、福利院慰问、六一节庆祝、母亲节感恩等常规性活动已经形成惯例，学校有成熟的预案将各种教化融入其中，让师生从中体会、感悟，从而

5、吸取养分滋润自己。同时，我校还不定期实行文明礼仪擂台赛、小型运动会、二小之星（孝顺之星、环保之星、劳动之星）评比等活动，有针对性地对师生进行专题教化。对每位班主任，我们要求每学期每人至少做好10名问题学生的家访工作，加强家校沟通，共促学生成长。1、学生管理方面：我校学生实行岗位自主管理和大队委整班值周，以班级为单位落实人人有岗、岗岗有责，让学生主动参及班级管理，树立主子翁意识：2、德育教化方面：大力弘扬中华传统文化，以弟子规为抓手，狠抓学生的养成教化；以每周一升旗仪式为载体，狠抓学生的感恩教化、孝廉教化、三生教化、爱国主义等教化，真正培育社会有用人才：3、落育教化课程化:每周针对德育教化主题政

6、教处做好课件,发放给各班在电子白板上对学生进行教化，效果显著提高。（三）学校教学管理工作方面1、教学常规管理及教科研管理：教学工作是学校各项工作的中心，学校按支配开展教学工作，注意教学管理创新，主动参与上级部门组织的教学管理评比活动；教学管理规范扎实有效、注意推动教学改革，主动探究高效课堂模式，打造高效课堂：学校严格遵守国家课程开设的标准,开足开好课程，主动探究校本教研，各项支配完备，活动开展扎实有效。学校多次获得教学管理先进单位，老师的教学技能素养提升显著。在教学科研管理方面主动开展课题探讨，去年已经申报和结题的项目4个，数学、英语两个市级课题已经通过鉴定；优质课省、市、县级获奖52人次以上

7、：作文竞赛国家级获奖13人：论文、论著在省市级发表、沟通35篇以上；“华杯赛”每年获辅导奖的老师均在5人以上；每周三教研活动风雨无阻，有时间、有内容、有记录。2、老师培训方面老师的业务素养提升干脆关系着学校教学质量的提高，对老师接着教化和培训优先支持，绝不吝惜经费投入，上级支配的外出培训、学习及研讨都要另外多支配人员参与。校长主动参与管理提高培训，全体老师按上级要求全额参与接着教化培训提高，老师主动参与高学历培训。在创新方面每月一次教职工集体生日、加大老师参与各种培训的激励力度、每学期给老师购买肯定量的学习性书籍，这些措施的实行极大地激发了老师参与培训的热忱。在管理创新上，学校非常注意老师队伍

8、建设，想方设法提高老师的道德修养、文化素养和专业技能，每年都拿出近10万元用于老师的学习提高。详细做法是：落实四大工程（青兰工程、拜师工程、名师工程、信息化工程），强化八项措施（师德师风建设、读书活动、业务学习、老师论坛、班主任沙龙、名家讲座、基本功比武、请进来走出去）。在老师备课环节，我们已实行了集体备课、电子备课，实现了集思广益、资源共享，老师负担减轻许多。及此同时，分批分步对不同学科、不同年级的课堂教学进行模式改革，截止目前，上达标课、公开课、观摩课已达380节次，“双向五环”高效课堂教学模式已取得实质性进展。我们推行自主课堂，把时间交给学生，从课堂气氛、学生学习主动性和评估结果看，取得

9、了不错的效果。每学期还在学生中开展作文竞赛、数学竞赛、算竞赛、英语口语竞赛、手抄报、蜡笔画、竹法竞赛、课本剧竞赛以及学习标兵、进步之星评比活动；每学期实行一次教学工作总结表彰大会，对优秀老师、学生进行表彰嘉奖，树典型、鼓斗志、扬正气。3、教化信息化方面学校依据“高起点规划、规范化建设、标准化配备，跨越式发展”的办学思路，在打造“数字化校内”品牌方面取得了可喜得效果。2009年7月，我校接入IOM光纤，并领先将无线信号网络覆盖了全校内，全部老师用上了笔记本电脑;2019年7月，投资近70万元，将电子白板系统引入了课堂：2019年，我校各教室安装电脑装备系统，新建老师电子备课室1个，全部师生在国家

10、教化资源公共区域平台上完成初始化注册，人人拥有网络平台空间，实现了教化资源下载、上传、共享；2019年3月，我校将IOM光纤升级为100M光纤，同时引入了班班通综合服务平台，并完成了全部老师的培训工作，随即，基于教化资源平台的教学管理工作全面铺开，“三通两平台”建设取得阶段性实效；2019年3月，学校老师办公室配备了电脑。2019年、2019年我校连续两年被评为“洛阳市教化信息化工作先进单位”。4、教学设施方面通过近几年的建设，学校教学设施初步完备，硬件建设进步完备，图书、仪器、电子备课室、舞蹈室、乒乓球室、试验室、仪器室建设基本达标，班班通设施到位，主动运用和维护规范。学校有特地的图书室、阅

11、览室、阳光书吧（九个）面枳240平方米；存书2.9万多册；图M柜、消毒柜、阅览桌一应俱全，定时向学生开放、借阅，有专职管理员，制度齐全。体育器材室、恻所和教室灯光配置基本达到省定标准。学校有特地的科学（数学）仪器室，器材达省定二类标准。科学试验室，面积150平方米：有专职的科学课老师上课：能够做分组和演示试验：有专职的管理员，各种管理制度齐全。我校对46个教学班及科学试验室、美术教室安装了电子白板系统，教化处制定了各种制度提高老师运用率，一年来效果较好，各种管理措施、制度齐全，并且有专人主抓此项各工作。学校正在筹建特地的音乐、美术教室。音乐教室面积150平方米，音响、电脑、灯光设施齐全，平常音

12、乐课、舞蹈课都能在音乐教室上；美术教室150平方米，电子白板、写字台、画板等各种设施齐全，届时付法课、美术课都可在美术教室进行。5、体育卫生艺术工作学校主动推动素养教化，注意学生特性才艺发展；主动落实国家学生体质健康标准，扎实开展中小学每天一小时校内体育活动；有常年训练的运动队，每年举办两次校内运动会，主动参与洛宁县每年一度的运动会：按要求开设健康教化课：注意学生健康体检和健康教化，有学生体检应急预案和工作方案，体检结束后以书面形式向学生家进步行反馈，按时、精确上报体检数据：主动防控流行性传染病，预防措施得力。学校艺术教化活动开展丰富多彩：美术、书法、音乐课堂上观赏课；每年一届“迎六一校内艺术

13、节”；课外组建了田径、篮球、乒乓球、舞蹈、合唱、书法、绘画爱好小组。我校郭静、王春红老师多次在市、县级艺术竞赛、合唱竞赛、优质课赛讲中获奖。在工作创新方面，一年一度“试验二小艺术节”、国术太极拳走进校内、书法进课堂、大课间兔子舞等活动极大地提高了师生参及的主动性，同时也熬炼了师生的身体。近三年来，我校在音乐方面获国家、省、市级奖125人次；美术、英语考级等在省市级获奖85人次；学校年年获县“文艺节目优秀组织奖”。三、学校办学特色方面（一）强力推行“双向五环”，潜心打造高效课堂：在高效课堂打造方面，我们厚积而薄发，探究、参观、研讨数十次，历时一年多，我们最终确定了双向五环高效课堂教学模式。201

14、2年5月25日，全县小学课堂模式研讨会在我校召开，取得了良好效益和较大的反响。每学期，我们都要开展两轮高效课堂模式下的优质课大赛，不断掀起学用热潮。2019年4月，邀请安阳市殷都区4位专家名师到校示范、讲座；五月份派出18位老师到安阳殷都参与全国其次届高效课堂建设探讨会，参观学习，收获颇丰。2019年卜.半年至2019年春季，我们实行了达标活动，专任老师人人过关达标。至今，我们共举办了六次高效课堂建设培训及阅历沟通活动。（一）大力弘扬传统文化，扎实开展德育教化1、学生实行岗位自主管理和大队委整班值周，以班级为单位落实人人有岗、岗岗有责，让学生主动参及班级管理，树立主子翁意识；2、德育教化方面出

15、台了“试验二小学生十个道德好习惯”。即：（1）微笑待人；（2）每天为父母做件事；（3）主动打招呼；（4）刚好感谢别人的帮助；（5）按规则办事：（6）说了就要努力做：（7）用好每一分钱：（8）集体的事情一起做；（9）用完的东西放回原处；（10）干干净净迎接每一天。这十个道德好习惯把道德教化细化为好习惯的训练、养成内化的要求，将习惯、规范、责任、品行、品性穿成主线，将学校、家庭、社会教化的要求予以整合，逐步培育儿童的社会责任感，培育队员良好的品性，健全的人格。3、每月进行一次“道德习惯小明星”、“自主管理小明星”、“阅读小明星”评比活动，真正创设“树典型、学典型、做典型”的良好育人笊围，使德育教化

16、工作正能量在学校恒久传播。（三）加强校内文化建设，努力提升学校品位环境文化、精神文化、制度文化、行为文化、活动文化建设始终落实在学校的管理理念之中，渗透在学校管理的全过程。1、环境文化建设校内环境美丽，育人氛围深厚；2、精神文化建设注意文化立校，加强“三风”建设：3、制度文化建设管理制度健全，落实到位；4、行为文化建设师生举止文明礼貌，健康向上；5、活动文化建设各种教化教学活动支配扎实、丰富多彩、效果明显，春有读书节、夏有艺术节、秋有科技节、冬有运动会,四大节日统领全年教化教学工作。（四）狠抓特色课程建设，学校出现勃勃朝气1、书法进课堂：口号是“工工整整写字，堂堂正正做人”，写字及学生德育教化相结合，通过几年的学习让孩子们写一笔美丽的字，让孩子们受益终生。措施是七保证：时间保证、老师专人（今年请省书协会员专职教书法）