书法比赛活动总结.docx

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1、书法竞赛活动总结书法竞赛活动总结1在系领导的关切和团学会主席团的正确领导下，我协会在其次届书法竞赛取得了可喜的成果，得到了师生和同学的相同好评。在此我代表我书法协会感谢大家的支持！在学习部组织的书法竞赛中，同学们踊跃发动、充分准备，初赛共有IO1.多名同学报名参赛，在决赛中我们部室邀请了书法老师们亲临指导和同学们共同探讨中国书法的博大精深。本次书法竞赛获奖一共有18名。在这次大赛中，我系很多老师也亲临指导和观看，从而使我同学加深了与外界沟通和学习，同时也进一步使我系的学生对中国书法的了解和酷爱。坚信我校会有一大批书法新秀。竞赛成果的背后付出的是参赛选手们辛勤的汗水，书法竞赛给了我们展示自己的舞

2、台，验证了我们的实力和水平，更加深了我们对书法艺术的执着追求。成果仅能代表过去，展望其次届书法竞赛，我们信念百倍，坚信我们在以后会做得更好，得到老师们的好评。此次书法活动充分展示了我系学生的书法风采,既丰富了同学们的其次课堂，又弘扬了我国优秀传统文化，更是通过活动抒写出青春的激情。总的来说,整个活动到达了预期的效果，同学们踊跃参与，学生会干事都以谨慎负责的看法对待，从传播此次活动到收到每件作品，从现场书法竞赛到优秀作品展出、颁发证书及奖品整个活动环环相扣，开展特别顺当，加强了竞赛的真实性。这次竞赛我部室受到了其他部室（例如：纪检部,生活部，网络部等）的大力支持，竞赛更受到了全体学生的热忱欢送。

3、本次书法竞赛是现场竞赛，从竞赛情形看，真实地呈现了学生的练字水平。参赛学生代表班级水平，卷面干净，字迹工整。现场书写在格式及书写速度上有欠缺，这也有天气的缘由。盼望各班级以本次竞赛为契机，同时也盼望我们同学们能够更加酷爱中国传统文化和中华民族艺术,树立提笔即是练字时的思想，争取人人写一手美丽的中国字。学习部20xx年5月书法竞赛活动总结2为弘扬中华民族的优秀传统文化，激发学生对硬笔书法的爱好，养成良好的书写习惯，激发学生对祖国绚丽文化和语言文字的酷爱之情，增加学生写标准字、用标准字的意识，结合语文新课程标准对学生写字方面的要求，丰富学生的校内生活，给学生一个展示自我的舞台，提高学生的审美素养和

4、文化素养，我校于20xx年XX月XX日下午举办了书写文学经典，呈现汉字魅力硬笔书法大赛。我于三周前制定了本次活动的方案，经教务处审批和我们组成员探讨后形成了具体的活动方案。XX月1日将竞赛的通知发到各班，各班语文老师对学生进展此项活动的传播。全校三个年级十二个班全部参与竞赛，各班的活动时间与内容由各老师指定，每班选拔五名选手参与校级竞赛，在XX月20日前上报到语文组，以确保XX月25日校级竞赛的顺当进展。XX月25日下午2：00,在我校会议室，选拔的60名选手全部参与了竞赛，在20分钟的时间内，学生全部完成了指定内容的书写，上交了高质量的书法作品。XX月28日，在我校书法专业老师的评判下，选出

5、了XX份优秀的书法作品。本次书法大赛作品质量较高，竞赛中涌现出一批优秀的学生，在当天，我们还将获奖作品在学校进展展出。从竞赛反应的状况来看，效果突出，各班书写内容与语文古诗文教学内容严密结合，校级竞赛更是选择了经典出师表中的选段，既提升了学生的文学修养，减轻了学生的学习负担，又提高了对正确、美观书写的相识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增加了对祖国语言文字的酷爱，甚至掀起了同学们书写美丽汉字的热潮。当然，在活动中也反映出了同学们在书写方面存在的一些问题。我们的学生尽管已经是初中生了，但有很多学生执笔方法与写字的姿态还不正确，尤其是距离桌面太近。在书写过程中，涂改，增加现象还较多

6、，还有个别学生抄写错误。盼望这些问题能在下次活动中得到有效的改正。这次竞赛，活泼了校内文化，增加了同学们的激情和热忱。竞赛给学生的学习增加了不少动力，同学们对练习书法有了深厚的爱好，学生经过练习书法后,学生的自信念增加了，也显得更沉稳、更细心了。这次活动不但造就了学生的书法爱好和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发觉和造就有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了必需的踊跃作用。书法竞赛活动总结3为了丰富广袤学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素养，进一步营造校内的艺术气氛，推动我校文化建立再上新台阶。绘画，书法大赛于12月20日落下帷幕。此次大赛由美术组办、并且得到

7、了学校的大力支持。各班派代表参与了这次竞赛，并取得了优异的成果。作品大胆创意，追求特性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校内文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情。本次大赛07年11月15日作品起先征集，12月1日作品征集完毕，12月12日有大赛组委会公布获奖名单，12月16日在原来园校区简易教室05室举办颁奖大会，12月17日20日本次大赛优秀作品展”在学校进展。对于此次活动我们进展了周密的筹划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，首先我们将优秀的作品全部拍成数码照片，进展信息采集，然后我们把

8、全部作品的照片进展统一排版处理，仅仅三天的时间我们就把展览的大型海报排版完毕，从中我们克制多种人为和非人为困难，最终在短时间内将该项制作完成,使优秀作品展得以顺当在图书馆展出。在工作中有过埋怨，有过放弃的想法，可是我们互相鼓舞、相互支持，才得到了一个满意的结局，让更多喜好设计的人，酷爱绘画的人走进了我们的活动中来，并且得到了合作单位的认可，得到了同学们的好评。当然，通过本次活动也发觉了一些问题，比方活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校团委、领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的全部人员表示忠心的感谢。以后我们必需再接再厉，争取更大的突破

9、。此次活动使我们积累了必需的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的学问水平；看到富有创意的作品，细致的画工，听到精彩的讲解，开阔了我们的视野。书法竞赛活动总结4在系领导的关切和团学会主席团的正确领导下，我协会在其次届书法竞赛取得了可喜的成果，得到了师生和同学的相同好评。在此我代表我书法协会感谢大家的支持！在学习部组织的书法竞赛中，同学们踊跃发动、充分准备，初赛共有IO1.多名同学报名参赛，在决赛中我们部室邀请了书法老师们亲临指导和同学们共同探讨中国书法的博大精深。本次书法竞赛获奖一共有18名。在这次大赛中，我系很多老师也亲临指导和观看，从而使我同学加深了与外界沟通和学习,同时也进一步使我系的学

10、生对中国书法的了解和酷爱。坚信我校会有一大批法新秀。竞赛成果的背后付出的是参赛选手们辛勤的汗水，书法竞赛给了我们展示自己的舞台，验证了我们的实力和水平，更加深了我们对书法艺术的执着追求。成果仅能代表过去，展望其次届书法竞赛，我们信念百倍，坚信我们在以后会做得更好，得到老师们的好评。此次书法活动充分展示了我系学生的书法风采,既丰富了同学们的其次课堂，又弘扬了我国优秀传统文化，更是通过活动抒写出青春的激情。总的来说,整个活动到达了预期的效果，同学们踊跃参与，学生会干事都以谨慎负责的看法对待，从传播此次活动到收到每件作品，从现场书法竞赛到优秀作品展出、颁发证书及奖品整个活动环环相扣，开展特别顺当，加

11、强了竞赛的真实性。这次竞赛我部室受到了其他部室（例如：纪检部，生活部，网络部等）的大力支持，竞赛更受到了全体学生的热忱欢送。本次书法竞赛是现场竞赛，从竞赛情形看，真实地呈现了学生的练字水平。参赛学生代表班级水平，卷面干净，字迹工整。现场书写在格式及书写速度上有欠缺，这也有天气的缘由。盼望各班级以本次竞赛为契机，同时也盼望我们同学们能够更加酷爱中国传统文化和中华民族艺术，树立“提笔即是练字时的思想，争取人人写一手美丽的中国字。书法竞赛活动总结5为协作学校开展书写标准汉字的活动，同时也为了检验学生练字的效果，二年级四班XXXX年11月9日上午举办了硬笔书法竞赛。通过硬笔书法竞赛旨在,订正学生不正确

12、的握笔方法与写字姿态，进一步造就、激发了同学们练字的爱好，使同学们养成良好的书写习惯。本次评比过程本着公允公正的原那么，聘请本班全部任教学科的老师参与评奖，全班42位同学参与竞赛，有5位获得特等奖，13位同学获得一等奖，10位同学获得二等奖，14位同学获得三等奖。通过此次竞赛，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写实力，审美实力都有较大的提高，竞赛中还涌现了一批佳作。一、收获1、学生的书写的字体构造感有了必需的强化，尤其是独体字及左右构造的字写得较合理。2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3、整幅作品布局合理，美观大方。书写内容与语文课堂教学内容严密结合。为加深学生

13、对课文生字的辨别，在必背古诗词中选择古诗抄写。二、缺乏之处1、执笔方法与写字的姿态不正确，尤其是距离桌面太近，老师要刚好提示订正。2、有个别同学在抄写过程中，出现了错别字，如：到、直、挺等。扣除了相应的分数。3、学生在平日书写时就应当对字的字形、间架构造进展细致视察、辨别，对难写、易错的笔顺重点练习，这样在竞赛中学生才心中有数地书写。书法竞赛活动总结6为隆重庆祝第XX个老师节,进一步倡议尊师重教的良好风气，激励全校广袤团员青年向教化战线优秀老师学习，增加师范学生献身祖国教化事业的荣耀感、责任感和使命感，引导广袤青年学生切身感受教书育人气氛，尊师重教，树立学好专业学问，驾驭老师技能，投身教化事业

14、的坚决信念，机械与电气工程学院团委于20xx年9月20日晚在机电大楼开展了老师节书法竞赛的活动，活动总结如下：一、活动目标明确增加同学们对老师节的重视程度，感师恩，扬师德。二、活动方案落实1、依据筹划书进展人员分工（1）计分组：学检部（2）评分组：团委老师及主席团思想汇报专题（3）传播组：传播部（4）物品准备组：办公室（5）场地准备组：体育部2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进展，活动主题为“感师恩扬师德”。三、参与活动的人员贵州师范高校机械与电气工程学院学生以及团委各相关老师四、活动收获与体会优点：1、分工较为明确，各组成员都谨慎负责，尽力做好支配给自己的工作从而确保活动的正常进展。2、

15、各参赛选手都很遵守竞赛现场的秩序，文明参赛，冷静应对，营造了一个井然有序的现场气氛。3、真正地让尊师重教的风气在同学们的身边得以传播，让大家学会换位思索，体谅、敬重、感恩老师的辛勤付出。缺乏：1、传播力度还不够，参赛选手没有到达预期的数量。2、筹划书写得不够细致，没有将各种状况考虑周到。筹划书是我们对整个活动流程的具体介绍，是我们筹划思想的表达，里面的每一个步骤、每一件事，都必需有真实性和可预见性，微小环节确定成败，以后写筹划书时应当多留意微小环节。书法竞赛活动总结7在第67个国庆节到来之际，以“弘扬爱国主义精神，传承中华书法文化，共创和谐魅力校内为主题的“庆十一书法竞赛活动，在杨店子镇小如期

16、举办。本次活动面对两个校区的学生和老师，学校统一规定书写内容和字体。学生作品由9位老师评委负责按比例评优，老师作品由杨店子中心校人员负责评比。通过这次活动，我们欣喜地看到了学生养成教化的效果，也发觉了师生存在的一些问题。一、取得成效1.养成教化落实到位杨店子镇小学生的10个“一之四一一每天写一篇好字，是我校多年来对学生的要求，各班平常踊跃开展相关的活动，从这次竞赛中可见各班能将练字活动落实到位。2 .书写实力有所提高从学生的作品看，学生的写字实力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不标准的，也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品，字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3 .写字爱好日益深厚本次活动先由班级组织初赛，然后由每班遴选5份优秀作品参与校级竞赛