二年级上美术教案-美丽的羽毛_广西版.docx
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5、美丽的羽毛教学目标:1、驾驭基本的造型技能,学会画小鸟形象并运用色调进行装饰表现。2、通过学习,培育学生爱鸟、爱护鸟的环保意识和亲近大自然的情感。教学重点:学会画小鸟的形态,并用适合的图案装饰它。教学难点:合适的图案和色调。教学时间:1课时教学过程:教学过程:一、引导认知1、观赏民乐仃鸟朝凤简洁回忆凤凰的羽毛为什么那么美丽。师:你知道大自然中的鸟类有那些,它们的羽毛美丽吗?你能说一说吗?(从外形或色调考虑)小组沟通后个别学生回答。师小结。简洁介绍一些美丽的鸟,如:孔雀,鹦鹉等。二、探究学习1、师:“你准备用什么样的方法来表现它美丽的羽毛?”“丰富的色调:多变的装饰图案J引导学生依据羽毛的特点用添加和概括的方法大胆地进行装饰。色调设计可依据图片或想象设计。2、 学生说一说设计的“鸟的乐园”在哪里?有什么新奇的东西。小组沟通。3、 学生单独或小组合作画一只小鸟,激励选用不同的材质来装饰小鸟的羽毛。(老师留意引导学生画出小鸟的动态与神情。)三、展示评价学生作品组成“鸟的乐园”,学生走走看看,视察、观赏绘画,评一评,谁设计的鸟儿最好玩,谁给鸟儿披的彩衣最美丽。
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