千字文第24课时纨扇圆洁教案 国学通用新版千字文下半卷.docx
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1、千字文教学教案设计课题千宇文第二十四课时教时45分钟主备人丁老师教学内容纨扇圆洁,银烛炜煌昼眠夕寐,蓝笋象床弦歌酒宴,接杯举觞矫手顿足,悦豫且康敕学目标1.识记纨扇圆洁中生僻的字,特别注意炜、煌、寐、觞”等字.2、找出85律,熟读纨扇圆洁并会试背诵.3,初步了解课文中展现的,住宿饮食文化数学睚点1 .找出韵律,熟读(具膳餐饭并尝试背诵。2 .初步了解课文中展现的,住宿饮食文化教学准西PPT数学过程-复习导入1.还记得我们上节课学习的内容吗,一起来背诵.2.今天来学新的一段内容.二新授感悟(一)1 .初读文段,字正腔圆读正确(PPT第3.4页),学生.自由朗读文章,当遇到难读的或者不会读的字,多
2、读几遍。看谁读得最准,学得鼓快。2 .请学生代表试读文章,其他同学听读注意生字的读音.3请问学相互纠正关键字的读音.老师指出重点字词的读音4 .听老师泛读一遍:领读两遍5 .师和同学一起找出耨脚:全部押韵“八g”:老册和学生拍手读6.男女生合作拍手接龙读,读出韵律。2教师诵读本课内容,初步讲解纨扇圆洁,银烛炜煌昼眠夕寐,蓝笋象床(PPT第3页)圆形的绢扇洁白素雅,白白的蜡烛明亮辉煌.白日小憩,晚上就覆,有青辎编成的竹席和象牙.醒屏的床榻.弦歌酒宴,接杯举觞矫手顿足,悦豫且康(PPT第4页)奏若乐,唱若歌,摆酒开宴;接过酒杯,开怀畅饮.情不自禁地手舞足蹈,真是又快乐又安臣。3.图文解释+历史典故
3、,迸一步理解课文纨扇圆洁,银烛炜煌昼眠夕寐,蓝笋象床1.图文+三点词语解释+原文翻译纨房国洁注释:纨扇:缗扇.圆形的缉扇洁白素雅,扇子是引风用品,更令必备之物,而中国作为彳专统折扇的发源地,几千年来,文人匿客们既用扇子避暑纳凉,又在扇面上展诗作画,抒情言志,形成了独特的中国扇文化(PPT第6页)银烛炜煌:炜煌:明亮.白白的燃烛明亮怪烧.(PPT第7页)昼眠夕寐:昼:白天.寐:睡眠.白日小憩,晚上就寝(PPT第8页)超笋象床:蓝笋象床:以蓝青染过的笋席,用象牙装饰的床。有青黑编成的竹席和象牙雕屏的床榻.(PPT第9页)2.历史典故(秋扇见捐)(PPT第10页)汉朝时,汉成帝有T妃子叫班蛭好(y)
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