千字文第16课时桓公匡合教案 国学通用新版千字文下半卷.docx

《千字文第16课时桓公匡合教案 国学通用新版千字文下半卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《千字文第16课时桓公匡合教案 国学通用新版千字文下半卷.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、千字文教学教案设计课题千字文第十六课时教时45分钟主备人丁老师教学内容桓公匡合，济弱扶倾绮回汉忠，说感武丁俊义密勿，多士宴宁普楚更相，赵魏困横假途灭虢，践土会盟何遵约法，韩弊烦刑敕学目标1、识记桓公匡合中生僻的字，特别注意“绮、虢、弊”等字.2、找出韵律，熟读桓公匡合并会试背诵。3、初步了解课文中展现出的历史故事教学难点1 .找出韵律，熟读性静情逸并尝试背诵.2 .初步了解课文中展现出的历史故事.教学准备PPT数学过程一、复习导入1 .还记得我们上节课学习的内容吗，一起来背诵。2 .今天来学新的一段内容.二新授感悟(一)1 .初读文段，字正腔H1.读正确(PPT第3.4.5页)工,学生自由朗读

2、文章，当遇到难读的或挣不会读的字,多读几遍。看谁读得最准，学得最快。2 .请学生代表试读文章，其他同学听读注意生字的读音。力请同学相互纠正关键字的读音。老师指出武点字词的读音4 .听老师泛读一遍：领读两遍S师和同学一起找出的脚：全部押的“心eng”：老师和学生拍手读6.男女生合作拍手接龙读，读出韵律。2教师诵读本课内容，初步讲解桓公匡合，济弱扶倾绮回汉惠，说感武丁（PPT第3页）舂秋时期，齐恒公为了匡定天下之乱，汇集各路诸侯，错助救济弱小的国家，扶植将要倾覆的周王室。汉惠帝做太子时完绮里季等人力保才幸免被废空；商君武丁因感于梦中所见，而得贤相傅说.俊义密勿，多士宴宁晋楚更霸，赵魏困横，PPT第

3、4页）英雄豪杰的勤勉努力，有了众多才士的安宁.在春秋时期晋文公和楚庄王轮流称霸；战国时赵国和现国等六国被张仪的“连横”政策逼入困境.假途灭虢，践土会盟何遵约法，韩弊烦刑（PPT第5页）哥做公借道虞国去消灭赛国,晋国灭掉了魏国，在回来的路上又顺垮把虞国也灭了，晋文公在践土召集诸侯订立盟约，被公推为盟主.萧何遵箔简约刑法的原则，制定了律法，渊E子最终惨死在他自己所主张的苛刻的刑法之下.3、图文解释+历史典故，迸一步理解课文桓公匡合，济弱扶倾绮回汉惠，说感武丁1.图文+重点词语解释+原文翻译恒公匡合：注释：桓公：指齐桓公姜小白，春秋时齐国国君.春秋时期,齐恒公为了国定天下之乱，汇集各路诸侯（PPT第

4、7页）济的扶:注释：倾：危险：帮助救济弱小的国家，扶植将要倾覆的周王室.（PPT第8页）2 .历史典故（齐植公九合诸侯）（PPT第9.10页）春秋时期，燕国被戎狄部落掳走了一批百姓,齐桓公得知消息后,亲自带兵帮助燕国击败了戎狄大军，救回了被俘虏的燕国百姓.后来，齐国又相继帮助卫国、那国打败了入侵的戎狄部落,齐国的威望因此在诸侯国间大大提高.当时位于南方的楚国也很强大，他们的国君非常自负，他不仅不服气齐桓公在诸侯中的领导地位，就连周期的天子也不放在眼里,不久，他干脆自立为王，号建成王。筵成王常在朝堂上对大臣说：齐桓公有什么了不起的？我早晚要带兵与他一决高下.”楚成王的自大行为招致了众多诸侯国的不

5、满，公元前656年，齐桓公集结了宋、巴、陈、卫、郑、普、许七国军队，联合进攻楚国.楚成王得知消息，忙派使者去见齐桓公，说：齐国在北面，越国在南面，两国以前并无矛盾，为何要带兵进攻我国？齐国相国管仲责问说：我们两国都是周天子封的.齐国太公受封的时候,曾经接受过一个命令：谁要是不服从天子，齐国就有权征讨.你们楚国本来每年向天子进贡包茅（用来海酒的一种含茅）,为什么现在不进货了?使者说：.这是我国的不对，以后一定进贡.齐桓公认为整国既然已经认了错，答应进贡包芋,也兑有了面子.就这样，中原八国诸侯和楚国一S在召陵订立了盟约，各自回国去了.后来，齐植公又帮助周王室平定了叛乱，周天子期王为了感谢齐桓公，特

6、地派使者把祭祀太庙的祭肉送给齐桓公，这使齐桓公在诸侯中的地位大大提高.齐桓公趁此机会，又在宋国集结诸侯,招待天子的使者，并且订立了一个盟约.这是齐桓公最后一次会合诸侯.像这样大的会合，一共有许多次，历史上称作九合诸侯.3 .图文+重点词语解释+原文睡译绮回汉惠：汉患帝做太子时靠绮里李等人力保才幸免被废空（PPT第n页）说感武丁:注释：说：指博说，商王武丁的大臣.商君武丁因感于梦中所见，而得贤相傅说.（PPT第12页）4 .历史典故（绮里季保太子）（PPT第13页）汉高祖刘邦晚年时非常宠爱他的妃子成夫人.他担心自己死后,戚夫人受皇后吕后的毒害,便想在自己活蓿时废掉吕后的儿子刘盈的太子之位，改立成

7、夫人的儿子为太子.这一提议因为不符合传统,遭到朝中大臣们的强烈反对，但刘邦仍然要执行.目后知道这件事后，很是担心，她找来张良商景对策：“您得帮我想个办法，阻止皇上废长立幼的荒唐提议啊!张良说：这不难，只需找到商山四皓入宫劝说皇上,必可成功.”于是日后派人前往商山找人.几天后,刘邦在宫内举行宴会，忽然发现太子刘盈身边站着四位鹤发童颜的老人，一问才知道是以绮里季为首的著名贤人商山四皓。多年前，刘邦曾邀请他们到朝中做官，四个人都没有答应.但现在他们虽然欢都八十多岁了，还愿意来辅佐太子，可见刘盈的羽翼已经丰满，已经没有废掉他太子之位的理由了.后来刘盈继承了帝位,就是汉惠帝.绮回汉惠就是说汉惠帝的太子之

8、位，是依东绮里季等四位贤人才幸免被废.四喈为保住太子之位立了大功.俊义密勿，多士宴宁晋楚更霸，赵魏困横1 .图文+重点调诺解释+原文IB译俊义密勿：注释：俊义：英杰，有才德之人,密勿：勤勉努力.英雄豪杰的勤勉努力（PPT第14页）多士安宁：换来了百官的各安其位.（PPT第15页）晋楚更霸：注稀：更：更替.在春秋时期晋文公和革庄王轮流称霸；（PPT第16页）赵S1.因横：注释：困：套迫.横：连横.：战国时赵国利魏国等六国被张仪的连横政策通入困境.（PPT第17页）假途灭虢，践土会盟何遵约法，韩弊烦刑2 .图文+重点词语解释+原文IB译假途灭赛：注释：假：倡.晋献公借道虞国去消灭致国，晋国灭掉了虢

9、国，在回来的路上又顺势把虐国也灭7.（PPTSg18三）践士会盟：注释：践土：地名，在今河南荣阳东北.晋文公在践土召集诸侯订立盟约，被公推为盟主.（PPT第19页）3 .历史典故（假途灭虞）（PPT第20页）荀总是舂秋时期晋国的大臣，足智多谋。菖献公想攻打舞（gu6）国，但是虢国和虞（yu）国结成了联盟，这让晋献公很难下手。于是他召集大臣商议，荀息建议说：您有一匹宝马和一块美玉，请您把它们献给陵国的国君,请他借我们一条路去攻打礁国.晋献公舍不得,苟息又说：“等消灭了皴国，虞国能独自抵挡我们吗？到时候两样宝物还不是大王您的？菖献公同意了.于是荀息带着礼物前往SS国，说服GS国的国君借路给晋国.虞

10、国的国君果然接受了礼物，答应借路给晋国.晋国出具不意地灭亡了赛国，又在回军的路上115手灭了虞国，宝马和美玉又回到了晋献公手里.3.圉文+变点词语解理+原文翻译何遵妁法：注稀：何：萧何，汉高祖刘邦的丞相.萧何遵循简约刑法的原则，制定了雷去。（PPT第21页）韩弊烦刑：注祥：烦刑：苛刻的刑法。：韩非子最终惨死在他自己所主张的苛刻的刑法之下（PPT第22页）2.历史典故（约法三章）（PPT第23页）奏二世是个无能的皇帝，他不但信任奸臣赵高，而且还杀了许多忠心的大臣.因此，到处都有人起来反抗，刘邦和项羽就是归属于楚怀王的反奉将领.有一天,邮王对刘邦和项羽说：你们谁先进入关中,谁就可以称王,于是，刘邦

11、和项羽分别带着军队向西路和北路进发.一路上，刘邦没有受到什么阻力，还打了几场胜仗J及利进入关中.不过，刘邦进入咸阳城后，却显现出原本贪酒好色的本性，一直待在宫里不肯出来，完全忘了自己的目的.等到张良去劝他,他才饶然大悟,赶快召集关中父老、英雄们开会，和他们订了三条约定：第一条，杀人者死：第二条，伤人者判罪：第三条，愉咨者判罪.同时，他宣布废掉奉期的法。百姓们得知后都很高兴，四处宣传：如果沛公可以回到关中那么我们老百姓就有好日子过了.“因此，刘邦很顺利地收买了关中的人心.后来，汉丞相萧何在约法三章的擒出上,参照泰法，摘取其中合乎当时情况的内容，制成律法共九隼.萧何制定的汉律九章，删除了泰法中烦琐、严酷的部分，使法令更简明公正,这是汉朝制定律令的开端.三、发习诵读新学的句子，齐诵已学的所有句子（PPT第25.26.27.页）