2024年书法时代作文600字(共22篇).docx
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1、2024年书法时代作文600字(共22篇)篇1:书;挑文600字俗话说得好:字是打门他.一手好字可以使你更加的便利;而假如字写不好的话,还会闲出笑话呢!我瞥经就是因为字写不好,闹了笑话,才让我下定决学习书;去的.上个月的一个早及,我来到学校,老师让我们抄写鲁迅先生的名言.我为了赶时间,当我将作业交上去以后,看了石四周,呀!我是第一个交的,连学箱都没有我快.我中满是傲慢.当作业本发觉来后,我一打开本子,一下惊呆了整面至少有六个错别字,还有很多因为老师右不U的字,老师干脆打了.而当我一看学霸的本子时,老师打了一个“忧加星“,还在下面写上了很多的话,都是表扬的她的.看了学福的本子后,心中满是惭愧,下
2、定决心要才衿练好,超过学斯!上课了,老师走了进来,对全班说:“有几位同学的字须要留愈一下,这几位同学分别是:髅胤钦、赵宇哲、初JS雨、王志迪听了老师的话,我简直无地自容,而练习书法的决心更加坚决了.回到家中,我认仔细真地将作业完成后,便在桌子上铺好毛毡、宣纸,摆好壁盒、毛笔,起先练起了书法.我从基础的横、竖笔画起先.在写第画“横”的时恢,我写得至歪扭扭的,心想:练字好难明!可是转念又想,书法家王莪之因为练字把家门口的池墉都染成了黑色,我这不是才起先吗?想到这,便又睁下心来认仔细真地练起了书法.练了一段时间后,果真,我写的字明显迸步了,老师见了也对我是刮目相看,从我习字起到现在,我明白了,书法是
3、我们中国的传统文化,是国碎,作为一个中国人,必需写好这属于我们中华民族的、博大精深的方块字!篇2:书;琲文600字人们都说字如其人这句话常常挂在老师或家长嘴边:“你看你那字写得跟鸡挠似的备受“打击的我从今下定决心:学习书法,争当小小”书法家”.从今我的童年就有了别样的色调.那一年我八岁,上小学.刚起雌每天要写上一、二个小时,但进步并不明显.爸爸意识到这种做法是不科学的,就忸我找了一位书法老师.从今我就跟着徐老师学习书法.徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔.有了一点点基讹的我,经常是写得最好的,总是受到老师的表扬.随若一每天的进步,老师对我的要求也越来越严格,对我写的每一能一画都很讲究,写得不好
4、就重来.卷当我坚持不下去想要的时候,徐老师总会语衷心长地教育我说:我们无论做什么事肯定要有坚韧的意志力决不能半途而废,贵在坚持r我就会由新爰原战斗力”.不管是烈日炎炎的,还是寒K1.刺骨的冬天,都会里见一个小姑娘练在光明的灯光下,逋开一张国白如雪的古纸,闻一闻这宣纸和“一得阍”甜汁的有气,打开书法字M,轻轻提起毛笔,泡质图汁,在宣纸上挥亳书写我在书法的海洋里遨游,乐在其中,相识了颜更的.欧阳询k王羲之这些大书法家;知道了楷书、重书、行草、篆书、魏讲这些字体.日豆一日,年豆一年,毛笔在我手里从调皮到听话,我写的字从讨人嫌到人人爱.班级创建成完益教室,也饱含了我的一傍辛苦,我的软笔书法作品两首古诗
5、词条幅展示在教室的南:!缰上,好气派啊!看到们观富若自己的作品,心里像吃了蜜一样甜.功夫不负有心人.学习期间,我参与了很多竞系,获得了很多奖项,有市(区)级的,有省级的,甚至还有全国的.每当我获得证书时,都特别激烈,因为在这背后我付出了很多很多.Sfi若年级的上升,我的时间也越来越案,学习书法也越来越苦,但我始终没有放弃,现在我的软笔书法等级已顿当通过十级了.我喜爱写毛笔字。写毛笔字不仅熬炼了我的意志,而且带给我无穷的乐趣!翰图飘吞,令我沉群!篇3:书法作文600字传闻,有一个人叫做一阵故事声从二楼传来,残,这是怎么一回事呢?原来,我们正在上一节好玩的书;去公开课呢!一走到二楼,我们就闻到了从
6、远处款来的独特的气息,这也许就是艺术的气息吧!一来到书法教室,我Ii僦看到了后面有很多听课老师所课老师前面的京子上摆着一盘鬓水和两支毛笔.我忽然茅塞顿开,原来SB惊侪的香味就是器吞呀.起先上课了,张老师矮我们带来一个4瞰事,名字叫做隶书的来历,这个故事讲的是:在秦朝时期,有一个人因为犯了错,被秦始皇关进了大牢,后来又觉得太无聊了,就独创了一种隶书.张老师讲得娓提好听,我听得入了迷,恍如身临其境.故事讲完了,我们又了解了隶书“一“的笔画要蚕头燕尾.我1口又在一张白纸上练了几个字,比一比谁写得又大又多.我虽然只写了六个字,但还是有许多可圈可点的地方,我为之感到骄傲.说完这些,我蝌令我印最深刻的就是
7、在竹简上写字了.看朝B雪白的竹简,财忍心下手了,因为张老师都不含写,而且我的字又不怎么样,怎么可能会写好字呢?但是,看到同学。湖已经埋头起先写了,我也就渐渐的起先写了.我刚写了一个字,那个字就化开了,变成了一团黑色的罩水,看到同学们也都愁胆苦脸的,想必他们也有这个状况吧,突然张老师说:大家要把笔上的没刮干净一些,不然器会化开的.*原来如此,同学们紧鼓的眉头也伸展开来了,我也听了茅塞例开.明,我最终写好了,贴到黑板上去.看若同学和厢我一起完成的作品,心里燧到喜滋滋的.不一会儿,一节课就结束了,通过这节课的学习让我收获了不少学问,使我受益日浅.篇4:卷矫文600字我爱书法,因为它是中国特有的艺术,
8、是中国传统文化中的一株久盛不衰的花朵,从最初的甲骨文,到篆书,再到日后的.行草书,梏书等;在这浩潮的书;去长河中,涌现出了很多令后人钦同的大书法家,有王15之,柳公权我特殊艳羡这些书法家,便下定决心学习书法.我是从五年级起先学习书法的,在这一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还改了我焦急的毛病,练习书法可不是一件筒单的事,要坚持不慌,勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法,我还明白了,写好书法还能体现出合作意识,团队精裨,假如一个字的一个笔国不对,月以整个字的结构都会会!1影明有一次,老师叫我去参与毛笔字竞赛.听到这个潮品人心的消息,我欣喜若狂.心想:哈哈,这次我可是能大显身手了!
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