临床护理带教老师资格评定表.docx
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1、临床护理带教老师资格评定表临床教学管理批准人生效日期护士姓名1 .适月2 .规事2.1为2.2At2.2.1具有E2.2.2临床力ft.达到出2.3分根据D老师、临H临床护理带教管理g范围,全院护理岗位护理人员S,规范医院护理带教,促进临床护理教学和监本要求和目的基本要求:I好的职业道德素质和扎实的医学基础理论先目的:1理教学老师素质的提高,有助于促进教学矛孑养合格护理人才的目标,类标准:W院很床带教管理规范要求,将临床护理带孑S规培护士带教老师、临床进修生带教老师U规定及评价细则I床护理事业的悔同发展,特制定本细则。n识及技能,并能够有效的为护理事业培养人才.。治床实践的有机结合,以提高护理
2、教仔、教学质攵老师设定为临床护理教学祖长、Ifi床实习生带教q个类别,具体分类标准如下表:类别职责资格要求临床护埋教学组长1 .协助护士长进行临床护理教学管理工作.组织开展具体的教学活动。2 .定时检查护生的学习效果了解存在的问题,检查教学计划实施情况。3.负责本科军护士的继续敏育工作,4.制定年度教学计划和年终教学总结.1.具有护士执业证书及护士资格证。2.具有大专及以上学历.3.工作年限满五年及以上,具有护师及以上职称特殊科室依照实际情况而定4.临床经脸丰本,专业技能熟练;具有高度的_1.作法任心,热心教学,为人师表,能严格管理和爱护学生;表达、沟通、组织能力强,可胜任本专业的授课仔务和教
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