《肩肘倒立》-教案.docx
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1、肩肘倒立教案教师;班级:人数:人课次:时间:第周教学内容(一)府时倒立;(二)游戏:“快乐抢垫”.分析出肘倒立毡小学技巧课程的主要教学内容之一,也是促进身体全面发展的熨要练习内容。通过肩、肘、手形成的三角支推面将干及下肢倒立棺定,既增强了肌肉、关节、初带的力埴,又促进了内肮器官的血液循环。小学四年级的学生身体正处在逃速发育时期.他们的直观思维能力较强,具有活泼好动、白欢比变、喜欢做各种游戏的特点,本课所安排的内容利游戏有助于提高学生的学习兴趣.教学点伸联立腰,两手提胭背,脚面细白.*魔点伸脆立媵马两手撑腰背的配合。收学目标(一)通过教学,便8090%的学生能较好掌握肩肘倒立.的技术要领。(一)
2、通过练习发展学生身体的力量素质和身体协阳性.提高身体机能.(三)让学生在练习和游戏的过程中尝试与同伴合作学习,共同提高,理解合作的重要性,场地器材场地:操场、胞遒。器材:蛰予播放器.安全措施1 .课前检杳场地与器材。2 .做好充分的准的活动.3 .进行安全思想救闫.敦学WT课的内容、雌学法和要求时间次ft强度效如活动学生活动开始部分一、IMt常短1 .整队集合。2 .清点人数.3 .检簧服装。4 .宣布课内容.5 .安排见习生.1 .指定集合地点(如图Ih2 .观察集合情况,听体委汇报出勤人敦.3 .向学生问好。1.宣布本课的教学内容与要求.5 .安排见习生。1 .在指定地点快速集合。2 .体
3、委整队向教师汇报人数.3,向教师问好.1.认真听取课堂内容与要求.5.见习生根据教师安排2分钟I小进行学习。队形Ifi蜗示意图,It1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.)WtWtttttttt图1要求:快、箭、齐.准善部分一、热身跑二、徒手操犷胸运动振曾运动肩绕环腹背运动体转运动曲后弓步压龌绕膝运动手腕、踝关节运动让学生分成两路纵队,体育委员领跑(如图2)。1.教师11令指挥学生成体操队形敌开(如图3)。2.教师领做,用口令指挥.队形组织示至图:tvTTTTTTN-QO图2要求t队形整齐,口号响亮.1 .学生成体操队形敌开.队形!&防意图,tttt)111(1)图32 .学生跟随教师进行练
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