圆梦蒲公英暑期主题活动方案怎么写.docx

《圆梦蒲公英暑期主题活动方案怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《圆梦蒲公英暑期主题活动方案怎么写.docx（10页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、圆梦蒲公英暑期主题活动方案怎么写回梦潴公英暑期主题活动方案第1M一、活动主题及目标图克”圆梦蒲公英”主题，隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，引导学生卷与杜会实践活动，在活动中培育和践行杜会主义核心价值观，传承和弘扬优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，不断熠强中小学生对祖国,民族和家乡的热爱,培养社会责任感、创新精神和实践能力，提升学生科学素养和科学探究水平.促进学生全面健康发展。二,活动时间20*年暑期三、活动内容及要求1.“我和祖国扶成长”活动,到木芝县“社会大课堂”活动场馆参观，用照片、文字.绘若锻影.歌曲、短视旅.书法等作品创作征集展示活动，深入了解共和国历史、革命精神，感受70

2、年来特别是党的十八大以来取得的举世瞩目的巨大成就，进一步增强发国爰人民的情感.2 .“我是劳动小能手”实践活动.假期中跟网家长或亲感到加工厂、果园、菜园等参加劳动或是社会公控活动,在劳动中了解一项劳动技能.感受劳动的光荣。3 .“美利家乡研学”活动。飘Ri父母到家乡的各个景区参观。我们家乡的唐芸山.博物华，蒙古山.湿地公园等都具有家乡特色，感兴趣的学生可以在参观的基础上进行深入研究。用照片和文字等记湫下你的附究足迹.4 .“追寻红色记忆”活动.在木兰县解放战争和改革发展中,有许多可敝可泣的英雄人物。他们舍小家为大家.无私的奉僦囱己的.青春和热血，他们的结神激励着一代又一代青少年发愤图强。利用暑

3、期时河.清同学们搜集一下他们的故事,并记录下来,感受一下他们心中的理恐和信念。5 .“朝怀革命先烈”活动。我校将革命传统教育购入学生暑期社会实践活动,实地参观荽国主义教育基地、纪念馆等，引导学生体验革令情怀，纲承革命传统.6 .“走进科学世界”活动.依托科普基也如气象站、地震台等，在活动中了解学习科学知识.提高实践修力，激发时创新的兴建,促进学生杼学素养的爱高。7 .“品味经典图书”活动。暑假作业中巳羟布置了阅读泾典图书一本.青诵国学羟典,古诗词。要求学生以家庭为单位,开展名篇佳作赏析,读书心得讨论,在阅读中享受快乐。以上笫1至第6项活动选择其中的一项或几项叁加。在活动中让家长皆助留好照片或视

4、频资料,有能力的学生可以写征文.研究报告.读书心存.制做美篇记录活动足迹.谓班主任在8月15日前通过徵信群联系家长和学生，将活动照片及说明上传政教处周主任。开学后将以班级为单位开展交流评比活动.圆梦前公英暑期主题活动方案第2集为全面推进素质教育，充分发萍青少年校外教育基地作用，为广大青少年展示丰富多彩的4期生活，满足广大青少年学生多种多样的兴您爱好,鼓励和引导青少年积敕参与各类社会实践活动.特开展“圆梦蒲公英暑期主题教育活动，本次活动具体安排如下：活动主题：有梦想就有希望，有行动就有未来！活动口号：做快乐、自信、勇敢的赭公英！活动目的：通过游戏、体验.实践.分享等活动环节,培养青少年爰学习、爱

5、劳动、爱祖国、爱生活的枳极情感.培养青少年广泛的兴境爰好,促进沟通与交流,学会合作，磨炼意志,激励青少年勇往直前,积极面对人生,促进青少年全面发展和健康成长。活动时间：活动地点：濯云县小学生素质教育实践基地活动准备：承办单位港备：1 .活动筑围营造（标语、音乐、彩旗等）。2 .活动器材准备（活动所需材料准各.拓展器材安全检资等）。3 .后勤祖芬准备（休息室、活动室清洁,茶水供应,午姿准备等）4 .摄影,摄像安排。5 .校园指示牌及安全警示准各：安全恒案。活动参与对象准备：宽松衣服、运动鞋.天阳帽.水杯及其他生活用品.活动流程：07：3008：00圆嬖蒲公英”社会实践助成长活衲启动仪式地点：大会

6、议室1 .安排入住,放好行李。2 .某队，会议室参加启动仪式。3 .领导致珞。08:00-8:20团队组建他点：塑胶操场1.队员分怨.2 .团队队名、口号、队徽、队歌、造型设计。3 .团队展示。活动意义：组建团队.树立团队意识。8：20-9：00破冰、热身游戏地点：望校操场破冰游戏：桃花朵朵开游戏规则：大家围成一个图，向左或者向右跑起来.培训卿就说“桃花桃花朵朵开“，队员就问“开几朵”，培训师会突然报出一个数字，比如“5”，取员必须快速地5个人抱在一起,不能多也不能少。没有抱成的即被海汰,接受惩罚。游戏意义：快速打破队员之向的隔AI1.热身游戏：鼓舞飞扬活动规则及要求：所有队员分散于鼓的周围,

7、拉住绳,子在规定的时间内.在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属，有效个数为球爱过鼓面15厘米，胜利团队可以得到5分积分.活动意义：体会沟通与合作的重要性，使学生了解服从统一指挥、步调一致对团队的重要性.9:10-10：K）户外拓展体验中空五连：操作流程：1 .热身操2 .学习安全绳,的系法3 .教官示范，队员了解毋一笑的注意点4 .队员依次体骁。5 .结束后分享水上六连环：活动规则和操作：1.热身操6 .学习安全卷的系法7 .教官示范并讲解各关通过的要点和注意点.8 .队员分俎依次进行.9 .活动分享。活动意义：体会人生路的艰辛，趣越自我.培养战胜困难的决心和毅力。10：3011：30手工制作地点

8、：多功能室火箭制作1.教师简介火的发展史，师生交流我国航天事业的发展和取得的成就。10 教师介貂火筑制作所需材料.11 教师示范并请第联作过程。12 队员分组制作.13 作品展示,教师点评。14 活动分享。活动意义：促进学生合作学习，提高青少年的动手实践能力：增强求妞欲，湫发学习兴趣、发明创造精神：制作符合科学原理,启发学生发现问题,培养探究意识.11:3012:30快乐午餐午看地点：实践基地学生曾厅午If活动要求：遵守就餐族序，文明用饕,珍惜粮食。就餐小组分工合作，就餐结束洗好琬将餐桌整理干净方可寓开。午春活动目的：养成良好的生活习惯，学会合作。12:30-13:40午休14：0015：40

9、手工制作地点：多功能室14:00-14:50学做丝网花1 .教师展示丝网花作品,激发学员学习.制作热情。2 .教师介绍制作所需材料。3教师示范并讲解制作过程。4 .学员分组制作。5 .作品展示，教师点评.6 .活动分享.活动意义：激发学员制作丝网花的兴健，学会装点生活，学会感恩.14:5015:40石膏倒模7 .教师展示石膏作品，遁发学员学习、制作热情。8 .教师介绍制作所需材料。9 .教师示范并济解制作过程。10 .学员分组制作。给作品图上自己喜欢的馥色.作品展示，教师点评.活动分享。活动意义：体会制作石黄创模的乐境.陶冶情操,培养热爱生活的美好情感。15：5016：20队列炼习地点：嵬就操

10、场内容：立正、稍息、四面转、号立、JI下、敬礼、口号.活动意义：体独做军人的辛苦，学会感恩，珍惜幸福生活.16：2017：00拓展训练地点：户外拓展场地青少年障碍组合活动规时：认真圻教炼讲解障碍组合中每一关的注意点,排队依次穿越障碍.没有失误全部通过即为挑战成功。失效老蛤子再次挑战的机会。同学间互相鼓励,争取全部通过。活动意义：激发个性潜能,体会成功的耳悦。毕业墙活动规则：在不借助任何外力以及任何工具的情况下，依靠团队的智慧和力量，团队所有成员成功费潴一楮4米高的木墙。活动意义：培养团队沟通能力，解决问题能力，体会团队合作的力量。17:20-17:40结管仪式地点：嵬校操场1 .实践基地领导总

11、结。2 .臬体拍照.个人拍.照。17:50乘车返回圆梦蒲公英*期主题活动方案第3后一、活动意图：12月21日就是冬至节.冬至是农历二十四节气之一，是我们中国传统的民间节日。节St家长瞥促孩子理发.闽南地区人们会用搐米,梗米构微红白双色谢回.但随着社会的进步,人民生活水平不断摄高,汤圆的他住也随之被取代.幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗，感受节日的气氯，在冬至到来之际，我国将开展过冬至幸写至”活动。二.活动目标：1 .了解冬至节这一传统节日的习俗和由来.2 .知道制作汤圆的过程,枳极参与活动，品尝由己制作的汤圆。3 .通过参与集体的活动，感受传统节日热闲的气就。三,活动时间：四、活动内容：1 .周一升鳗仪式国旗下的讲话,以“冬至.圣诞双节”为主剧进行宣传。2 .各班根据实际，开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动,桂汤圆.尝汤圆等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣.3 .通过学团微信公众平台，及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动.4 .宋园共园:(D请求长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗，将传统文化继承下去。(2)讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。