学校2024年暑期托管服务工作实施方案范文.docx
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1、学校2024年暑期托管服务工作实施方案范文为贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见(中办发(XXXX)XX号)要求,妥善解决部分家庭学生暑期看护难问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,根据XX市教育局关于做好2024年全市义务教育阶段学生暑期托管服务工作的通知等文件精神,现就做好2024年全市义务教育学生暑期托管服务工作有关事项要求如下。制定我校2024年暑假托管服务工作实施方案。一、实施主体暑期托管服务以学校为实施主体,以社会公益机构或场所为重要补充,面向本校确有托管服务需求的家庭和学生(不含毕业年级),因地制宜,为学生提
2、供基本服务,缓解部分家庭在暑假期间学生看护难问题,保障学生健康快乐成长。二、实施原则(一)主动服务原则。学校主动担当,锚定家长和学生实际需求,加强供给需求和资源统筹,着力解决家长看护难题。(二)自愿参与原则。坚持学生自愿,由学生及家长自主选择,不以任何方式强制或变相强制学生参加或不参加托管服务。(三)公益普惠原则。暑期托管以看护为主,提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科学教育、实践活动等基本服务,不组织集体补课、讲授新课、学业测试等活动。(四)社会协同原则。暑期托管以学校为牵头主体,积极对接所属街道或社区,充分利用校外文体活动场所及社会公益场所协同开展托管服务。三、服务时间原则上托管时间为20
3、24年暑期时间,自7月8日开始至8月30口结束,每2周为1期(工作口全天),共分为4期。即,第一期7月8日至7月19日:第二期7月22日至8月2R;第三期8月5日至8月16日;第四期8月19日至8月30日。每天上午8:30-11:30,下午14:3017:30,期间可根据实际情况适当调整。学生可选择一期或多期参加,提前报名。四、服务方式(一)校内托管。学校开设校内托管,充分利用好学校教育资源,每班人数以40人左右为宜,配置适量的教师、志愿者和管理人员。(二)社会托管。学校发挥主导作用,基于学生及家长需求,积极争取支持,整合校外资源,在确保安全的前提下,开发学生喜欢的托管课程。五、服务内容(一)
4、课业辅导。开放自习室、活动室等场所,组织学生自主做作业,巩固学业素质;对学习有困难的学生进行指导答疑;对学有余力的学生拓展学习空间。(二)自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源,供学生开展自主阅读活动,积极组织学生开展阅读交流分享活动。(三)艺体活动。利用文体组织和校内师资力量,设计开展艺术类、体育类课程体验活动,拓展“十个一”项目,引导学生开展实践探究、素质拓展。(四)科技教育。协调高校、科研院所等社会优质资源,开设科普课程,指导开展科技社团、兴趣小组等活动。(五)研学实践。就近利用社会公益场所及企事业单位实践场所,组织学生开展公益性研学实践、劳动实践、少先队校外实践等活动。(六)关爱活动。
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