勤俭节约意识不强的原因分析.docx
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1、勤俭节约意识不强的原因分析勤俭节约意识不强的原因分析勤俭节约意识不强的原因分析自开展创建节约型学校活动以来,我校高度重视,迅速行动,狠抓落实,以完善制度、堵塞漏洞为切入点,以节油、节电、节水、节约纸张为主要内容,全面推进了节约型学校创建工作。经过几年的创建工作。用电、用水、办公用品和车辆油耗等消耗都有较大削减,取得了较好成效。现将创建节约型学校自查报告如下;一、加强学习,落实精神,营造浓厚节约文化氛围思想是行动的先导。建设节约型学校,关键是思想上要树立勤俭节约、勤俭办公的自觉意识。为此,我校组织师生认真学习,关于建设节约型学校、节约型社会的重要意义,教育师生把节约资源当作促进社会发展、建设文明
2、学校、提高个人素质的大事来对待,提倡艰苦创业,处处节约。号召全体师生从我做起,从小事做起,以艰苦奋斗为荣,以铺张浪费为耻,教育全体师生从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,自觉养成勤俭节约的良好习惯,做资源节约的表率,让勤俭节约这一中华民族的传统美德得以传承并发扬光大,使全体师生进一步明确了对创建节约型学校重要性的认识,进一步强化了节约意识,提高了工作的积极性。二、深刻认识,高度重视,把创建工作纳入重要日程建设节约型学校是落实党中央建设节约型社会重大决策的重要举措,是贯彻落实科学发展观的必然要求。自开展活动以来,我校党组高度重视节约型学校创建工作,将创建工作纳入了重要日程。多次具体研究部署节
3、约型学校创建工作;多次召开动员大会,组织师生结合自己的实际就如何节约进行讨论;统一师生的思想,建立健全节约工作制度,切实开展创建节约型学校活动,为建设节约型社会做出贡献。三、加强领导,健全制度,完善创建工作保障体系为了扎实搞好我校创建节约型学校工作,我校成立了创建节约型学校工作领导小组,组长由党组书记、校长王伦波同志担任,副组长由校党组班子成员担任。我们还在学校原有用电、用水、车辆管理等制度的基础上,针对工作实际,建立健全了校学校节约工作制度,使创建工作有领导、有计划、有步骤地顺利开展。四、上下齐心,扎实工作,全面推进创建各项工作自创建以来,按照“管理科学化、保障法制化、服务社会化”的要求,以
4、“创建节约型学校”为目的,着重抓好以下几方面的工作,全面推进了创建工作:(一)精打细算,节约开支。1.财务管理:一是严格控制临时性、计划外的支出项目,千方百计节约经费开支;二是全面落实“收支两条线”管理规定,实行一支笔签字制度,严格执行财经纪律;三是购买控购物品,先报批,后购买;四是重大开支集体讨论决定,并由校长专门分管财务工作。2 .出差管理:职工出差严格遵守差旅费开支相关规定,按规定乘坐相应的交通工具,减少了可去可不去的调研、考察活动,对必须外出调研、考察的活动,事先做好了准备工作,做到了有的放矢,学有所获。3 .接待工作:我校在接待工作上,严格执行标准,不讲排场、不摆阔气、杜绝浪费,发现
5、超标准接待要及时纠正。在接待开支上由校长严格把关,做到有签单、有核对、有检查。杜绝了铺张浪费和用公款支付高消费娱乐活动的现象。4 .车辆管理:我校在巩固原来有效的车辆管理有关规定基础上,根据党风廉政建设的有关要求,规范了车辆消费行为。同时驾驶员尽量自己洗车,汽车小毛病自己动手修理,有效节省了修理费用,出车采取了办公室统一派车制度,杜绝了公车私驾现象。(一)节能降耗,减少浪费。1.节约用电。加强了对办公场所照明设备管理,每日派专人管理,杜绝白昼灯、长明灯现象。5 .节约用水。主要是加强了用水部位管理,对水龙头进行维修更新,防止了“长流水”和“滴漏”现象,对洗手间进行了节水改造,减少了每个月的用水
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