医院医生医师规范化培训评估指标——精神科专业总评分表.docx

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1、医院医生医师规范化培训评估指标精神科专业所属省（区、市）：培训基地（医院）名称:刑纲（目评牯内畲坪分标准分值分扣分因TR指标二指标三锻指标为核心指标1.若本条件（20分）1.1.专业基地所在医院条件1.1.1总床位数三皴甲等综合医院精神科床位总数40张三级精神病专科医院3150张符合标准，得满分不达标准,不得分31.1.2年收治病人数统合医院士500人次专科医院2150O人次符合标准，得1分不达标准，不得分11.1.3年门诊量综合医院25000人次专科医院2OOOO人次符合标准，得1分不达标准，不得分11.1.4科室和实验室依托本院或其他除合医院的内科、神经内科和急诊科专业基地的相应科室和实验

2、室专科医院应有独立的检验医学科缺1个科室，不得分11.1.5轮转科室神经内科、急诊科、ICU、心血管内科、精神科更症病房、精神科轻症病历或临床心理科、其他精神科病房（如老年、儿童）、精神科门急诊科室齐全.得满分缺1个科宓，不得分21.1.6疾病种类及数；r符合住院医住院范化培训化地认定标准（试行）和住院医行规范和培训内容与标准（试行）精神科专业细则要求,详见附件1-1和附件1-2符合要求（含协同单位），得满分疾病种类及数量规定数的903.得2分疾病种类及数量2规定数的85金，得1分疾病种类及数扇规定数的85%,不得分41.1.7临床技能操作种类及符合要求（含协同单位）得满分技能操作种类及数敬规

3、定数的90%.得2分技费操作种类及数U规定数的85%.得1分技能操作种类及数量V规定数的85g,不得分31.1.8医院设备MECT治疗仪、多导心电监测仪、脑电地形图仪、生命体征监护仪（无创血压、心电、脉氧、呼吸等）、快速血的自动测定仪、氧气瓶、X射线机、完备的急救系统和相关设笛等缺1项，不得分11.1.9专业基地设备MECT治疗仪、多导心电监测仪、生命体征监护仪（无创血压、心电、脉气、呼吸等）、快速血糖自动测定仪、常用急救设备缺1项，不得分11.基本条件（20分）1.2协同单位（科室）1.2.1协同数协同数量不应超过3个满足要求，得1分（无协同单位的专业基地,此处不失分）11.2.2协同床位数

4、各亚专业（专科）床位数（参照主院医师规范化培训基地认证标准11腔全科细则要求）满足要求得1分（无协同单位的专业拈地，此处不失分）11.2.3轮转时间在协同亚专业（专科）轮转时间不超过3个月满足要求，弱1分（无协同单.位的专业基地，此处不失分）12.IPft条件（15分）2.1酊资情况2.1.1带教医师与培训对象比例每名带教医师同时带教本专业培训对不超过1名符合标准，得满分不达标准，不得分32.1.2带教医师条件医学本科及以上学历，主治医师专业技术职务3年以上.精神科临床工作35年其中1名带教医师不符合要求,不得分12.1.3带教医师组成主任医师：副主任医师：主治医师=1:2:4：综合医院精神科

5、至少有1名主任医师：专科医院有2名以上主任医师.心理治疗在内的22个成熟亚专业1个亚专业（专科）不达标，不得分12.1.4专业基地负市人条件医学本科及以上学历，主任医师专业技术职务,从事精神科专业医疔、科研和教1项不符合条件，不得分1学工作215年2.2前资建设2.2.1师资培训支带教医师均参加过院级师资培训各亚方业（专科）至少IN带教医师参加过省级以上Mi资培训2项培训均满足，得满分1项湎足,得1分32.2.2师资坪价支每年至少组织1次时带教医舞教学工作进行评价有评价方案，原始记录详实，得满分日评价记录，无方案，得2分有方案,无评价记录,得1分无，不得分32.2.3激励制度支建立带教医师激励

6、机制，格教学工作与绩效考评、奖金、评优等挂钩有机制，并与奖金、评优等挂钩，得满分有机制，未与奖金、评优挂钩,泡1分无，不得分33.过程管理（30分）3.1培训制度与落实3.1.1主任职应实行方业基地负贵人负货制，并切实落实职责明确.履职认真.得1分无岗位职贡，或剧职不认直，不得分13.1.2教学主任设置5职教学主任岗位.专门负贡本专业基地教学工作的蛆织实施职责明确.履职认真.得1分无岗位职衣，或题职不认女，不得分13.1.3教学秘书设置专职救学秘书岗位，落实本专业基地教学工作有教学秘书，胆职认直,得1分无，或履职不认真，不得分13.1.4教学小组成立教学小组，明确小组职员，定期组织研究教学工作

7、有教学小组，履职认直，得1分无,或艘职不认其，不得分13.1.5轮转计划支按规定落实轮转计划和要求白，旦严格落实，得满分未严格落实,不得分33.1.6考勤制度有考勤规章制度，有专人负货，并严格执行有，且严格落实，得满分未严格落实，不得分23.2培训活动3.2.1入科救百设范实施,包括科室情况、科室纪律培养计划与要求、医憔医风、医患沟通等入科教育，并有专人组织实施,旦严格落实，得1分未严格落实，不得分13.2.2教学查房开展规范的教学查房,至少用周1次开展次数达标，H认直规他，得淌分未开展或不达标，不得分23.2.3小讲课开展规范的小讲课活动，至少每周1次开展次数达标,且认爽规范，得满分未开展或

8、不达标，不斛分23.2.4疑难病例讨论开展规范的疑盛病例讨论,至少2周1次开展次数达标，且认我规范，得满分未开展或不达标，不得分23.3过程考核3.3.1出科考核十理论考核（如临床病例分析）试感、技能操作考核评分标准、培训对象测评结果、考勤记录等原始资料齐全，真实规范考核项F1.全面，且认立规范，斛满分仅有技能操作考核，得4分仅有理论考试，得2分仅有测评结果和考勤记录，得1分73.4培训强度3.4.1管理病床数神经内科、心血管内科管床数24张精神科管床数6张管床数均达到要求，得满分管床数规定数的80S,得2分管床数规定数的60Q得1分管床数V规定数60公或未安排，不得分43.4.2门急诊工作量

9、日门诊量W1.5人次门急途工作破达到要求，得满分门急诊fit规定数的80%,得2分门急诊Itta规定数的60%,得1分门急诊MV规定数60%或未安排，不得分34.须量控制（35分）4.1带教医师救学质量4.1.1杳房质限支主任或带收医肺组织开展规范的教学查房.悉心指导培训对象教学查房评分表见附表2290分得满分，80分得4分，70分得2分，60分得1分，,V60分不得分64.1.2技能操作安排情况堀个轮转科室均能按照住院医师规范化培训内容与标准本专业细则要求执行,为年名培训对象安排并完成规定的技能操作种类和教量满意率390g,得满分满意率280%,得2分满意率V803,不得分441.3技能操作

10、带教情况带教医师协助并指导培训对象完成技能操作,带教严格规范1 .培训对象操作前是否与患者交流、沟通1分2 .培训对象操作中行:在问题及时进行指导1分3 .培训对象操作结束后提问1分4 .对培训对象的操作进行总体评价优缺点点评）2分54.2IfJiIII对象学习4.2.1病历书写十培训时您病历书写规范病历书写评分表见附表3290分得满分,80分得4分,70分6效果得2分，60分得1分，V60分不得分9.2.2技能操作十培训对象技能操作情况技货操作评分表见附表490分得满分，80分得4分，270分得2分,60分得1分，V60分不得分6q.2.3完成培训内容与要求按照本专业住院医师规范化培训内容与标准（试行）细则,核实培训内容的完成情况完成率290%,褥满分完成率85%,得5分完成率280g,得3分完成率V80M不得分8*t-100存在问题请详细填写。备注:1 .一级指标4项,二级指标10项，三级指标38项。三级指标中，核心指标15项、计68分，一般指标23项、计32分，共100分。2 .指标中所有规章制度，专指住院医师规范化培训机关制度.3 .随机抽杳对象优先选择委托培训对象和面向社会招收的培训对象，如果没有，可考虑本基地培训对象.4 .现场评估时详细填写存在的问题和扣分原因专家签字：年