原电池的工作原理教案.docx
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1、原电池工作原理教案下各中学毛美松一、教学目标1、知识与技能:(1)理解原电池的工作原理,能判断原电池的正负极,能写出电极反应式。(2)通过实验与分析,初步掌握形成原电池的基本条件。(3)学习实验研究的方法,能设计并完成一些基本的化学实验。2、过程与方法:(1)经历对化学物质及其变化进行探究的过程,进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究的能力。(2)在学习中,学会运用观察、实验等多种手段获取信息,并运用比较等方法对信息进行加工。3、情感态度与价值观:(1)在化学学习的过程中体验并享受探究带来的快乐,感受化学世界的奇妙。(2)增强联系实际学习化学并将化学知识应用于生活的意识
2、。(1)原电池工作原理、构成条件、电极名称的判断。(2)电极反应方程式的书写二、重点与难点本课时的重难点是原电池的工作原理及盐桥的作用三、教学方法实验探究结合课件模拟法四、教学用品烧杯、温度计、锌粒、硫酸铜。五、教学过程L导入设计:采用“自由女神生病了”的图片展示、提出问题的方法来导入新课。2、展示各种原电池。3、活动与探究:向盛有40ml1.0molLCuSO溶液的小烧杯中,加入适量锌粒,测量溶液温度的变化。记录实验的现象和结论,分析能量变化的情况。刚才实验中是化学能转化为热能,问:有没有方法将刚才这个反应中的热能以电能的形式释放出来呢?4、知识回顾:5、问题探究:你知道原电池的工作原理吗?
3、能不能写出在二个电极上的反应方程式?(学生板演后师总结)(1)原电池:将化学能转化成电能的装置原电池的工作原理:氧化还原反应(2)电极反应负极:锌片:Zn-2e=Zn(氧化反应)正极:铜片:2H+2e=H(还原反应)总反应:Zn+2H=Zn+H(离子方程式)Zn+HSO=ZnSO+H(化学方程式)问:你能找到原电池的正负极吗?这原电池在工作时的电流流动的方向是怎样的?动画演示原电池工作原理1、原电池工作原理电子沿导线传递,产生电流负极正极还原反应氧化反应电解质溶液阴离子阳离子练习:1、下列关于原电池的叙述正确的是()A、构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B、原电池是将化学能转变为电能的
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