教师个人工作总结简短.docx
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1、教师个人工作总结简短教用个人工作总结简短1本学期本人担任密二(1一6)班的地理课程,为r抓好教学,本者认真负贡的工作态度,课前认其备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并更习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作:一、提高教学质量,上好每一堂课。为了上好课,我课前做了下面的工作:I、为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读中学地理教学参考,地理教学讥地理教育等书籍。在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。2、了解学生原有的知识技能的痂量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难
2、,采取相应的预防措施.3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。二、全视课堂管理。做为一名教册,我十分清楚课堂管理的重要性。我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等F成功了一半。为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚.接下来学生的精力开始涣散/,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一卜课堂气狙,待学生精力乂集中时,及时把重点,难点巩固。至于简单易蚀的知识.我般
3、是让学生相互讨论来完成,这样学生的枳极性很面,效果也不错。三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。一个教肺最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响者学生们的健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教出匠?我军不犹像地选择前界。多次的听学校各位老师的公开课,让我仃了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;多次的组内教研活动,让我有了检查自C1.的时机;通过梁永禄老师,张郁老师的尽心指导,各位组员的大力帮助,改变自己,提高自己。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一常课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。四、教学中注重培养、提高学生的地理素养。这是高中地理课程改革
4、的一个亚大特点,我在教学中经常困绕这一主题来展开教学,发挥地理教育的功能。如:培养学生的综合思维能力,培养学生科学的世界观、资源观和人口观等.比如在讲到“西藏是我国太阳能最丰富的地区”时,以课本中的地图为素材,进行探究,并对课本知识进行了拓展。这样,既培养了学生的地理读图分析技能,乂发展了学生的综合思维能力。乂如:在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时,若贞教育学生:要珍惜和节狗使用水资源,要保护水资源,以利于人类的可持续发展。树立学牛.科学的资源观和可持续发展观.五、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.中学的学生爱动、好玩,有些学生缺乏自控能力。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使
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