某某党校(行政学院)各岗位廉政风险点及防控措施一览表(最新最全版本).docx
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1、某某党校(行政学院)各岗位廉政风险点及防控措施一览表(最新最全版本)填报单位(益章某某党校(行政学院)填报时间:20XX年X月X日序号岗位名称涉及对象职务)JK政风陂点及表现形式防拄指於善注1主持学校觉政全面工作校长、觉要书记1、在人事调蔓、干葬选拔、防推弹、球Wi三峥优工作中审核把关不产,可能出现不公不廉行为.1)坚持用人制度、集体议事原财和提拔使用干部的相关程序办严格遵守党政W导干部选拔任用条例1,塞持公开、公平、公正的地人用人原则.2)产格按照有初定进行考核、推优,并对讦定结果遂行审犊、公示.2、在短费使用、基建设项目、学校费配中及在政府采购、学校费资产划拨、出让、租赁、作价出资和物资处
2、J1.公务按待、资产处时可能出现不康行为.1)大宗检费开支实行觉琳体研究决定.2)所有基础建设、学校费m*和物费处置,严格按程序实行招投标.依照制度办事,从思想上把好反腐关.3)规范工作流程,坚持公开、透明原则,杜纳哈拿卡要和循私算弊现象.3、对学校管理工作,不督促落实,工作流于形式,导致管理工作不到位和处J电急1项无对策可行,可能造成严后果而被追究责任.认真1*好学校管理工作落实和检查,确保管理工作到位.4、在学校管理行政核准、m认核准、许可和事项处中可倦出现不公不廉行为.在工作中可能梆利用WJtmm务上的影响为自己、亲属、朋友求取私利的1)皇持处事项、行政核准许可集体审会制度;严格依照程序
3、、依法棱灌审批,筑牢防腐偈廉思想防线.2)强化学校管理监督检查,严格责任追究.3)建立健全投诉举报渠道,自戋接受霹众和纪检监案部门的监督.8、未掌分管敦职工的理想动杳,不能及时发现不定因素,有可细ft成下属违纪违法的行为赃.1)根据形势变化不断完各项管理制度,加强对队伍的教育和管理,做到管人、管/两手抓,以管人促管事.2)产于律己,率先垂他以身作则,当好表率.深入基层,调查研究关心爱护下属.4的助校分管敦务管、校研室、培调管理、绩效考核、理论铁育、对外培调管理社会培训、电教管理、函授管理(电大工作办公宣)等,联系XXet学点等副校长1、在分管工作中,可能违反相关制度规定取利用职权来取私利以及接
4、受他人好处等行为.D加强职业道务教育,强化风险意迎和责任2)廉洁自律,严格依照程序、按制度办事,筑牢防腐倡廉里想防线,时刻按制度禁令要求的束自己2、利用职权,违规办理教务管理、教研、塔调管理、颌效考核、理论救肓、对外培训管现(社会培调)、电教管理、函授管理(电大工作办公室)等事项或指使处长、经办人违规办理教务管理、教研宣、培训管理、绩效考犊、理论教肓、对外培调管理(社会珞调)、电校管理、函授管理(电大工作办公ID”项,收受监管对象好处.D加强职业道敬育.加强职业道和Jkft帙肓,强化风险意识和责任:t版;加强业务培训,蕉统拳握敦务管理、饮研室、培调管理、馈效考核、理论被W、对外培训管理(社会培
5、训)、电教管理、函授管理(电大工作办公室)等有知定2)加霆对教务管理、教研室、培训管理、健效考核、理论铁肓、对外培调管理(社会培训)、电收管理、函授管理(电大工作办公宣)等处理情况的审核.3)强化工作检查,严格责任追究;定期对煨查记录和业务系或进行督查;建立健全投诉举报渠道,自接受群众和纪检监察部门的监督.4)严格执行中国共产党纪律检查机关Ii帕场工作规M(试行)3,在坦根教务管理、教研室、培调管理、绩效考核、现的教育、对外培调管理(社会培训I)、电教管理、函授管理(电大工作办公A)”则程中未认真也炯实越和促指导,可能出现不公不康行为和造成产后果被追究责任.或对It患风险大的商怠事态未制定应急
6、加M导致出现(短情况时无对策、造成产果被追究责任.1)聚持事项集体审理IM度I严格依照程序、依规核准审批,筑牢防腐倡廉思想防线.2)强化工作检查,产格贵任追究;定期对巡查记录和业务系线进行督查;建立健全投诉举报渠道,自曾接受群众和纪检监察部门的监督.3)建立健全投诉举报渠道,自生接受群众和纪检监案部门的监督.4、在工作管理中,利用职务便利傅私鼻鼻接受吃请或Mrjih在管理过程中,接受请托,致使处率不合短,不公开透明.不公平、不公正开展教学I受人请托,a反程序审核审批,利用职务便利收受贿赔,为他人鼻虐作假办理入学转学事项等手接.1)加遢政治理怆、政策谢X、党电改纪和业务知识学习,提高工作制度化、
7、规低化水平.2)严格执f1.量学相关标准场低,产格落实教学程序有关想定,对违反镇定人员产京处理.3)采取定期抽查、集体辨议的方法,发现并纠正审批和教学过程中存在的问JB.6、不能带头遵守廉洁自律各项加强党性教育,严格自律,定期报告个人有关事项,自觉接受陶和解众的监督.6、未拿分管校职工的周想动奇,不能及时发现不事定因Ib有可能造成下属违纪违法的行为败.D根据形势变化不断完各项管理制度,加强对队伍的教育和管理,做到管人、管两手抓,以管人促管事.2)严于律已,率先垂范以身作则,当好表率.深入若层,*叠研究关心爱护下属.5校办公务校办室)成员(办事人)1、在开展学校方面事务中不能严格按短定标准进行公
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