大班社会《着火了怎么办》版本1教学设计.doc
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1、大班社会活动着火了怎么办活动目标:1. 了解火灾带来的危害以及如何避免火灾的发生,学习火灾中正确的逃生自救方法。(活动重点)2. 能正确拨打火警电话 119,讲清火灾发生的具体信息。(活动难点)3. 懂得感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。活动准备:1. 经验准备:活动前幼儿知道自己的家庭住址。2. 物质准备:课件“着火了怎么办”、湿毛巾若干、玩具电话。活动过程:一、感受火灾带来的灾难以及消防员的辛苦,了解如何避免火灾发生。(一)播放消防员灭火视频,产生对消防员的感恩之情。导入:“小朋友,今天李老师给你们带来一个短片,我们一起来看一下短片里面发生了什么事。”提问:你看到发生了什么事?谁
2、在灭火?看到起火了你有什么样的感觉?那你觉着消防员叔叔是什么样的人?你想对他说什么?(二)了解火灾带来的伤害。师:“每次发生火灾时勇敢的消防员叔叔都会及时赶来灭火,但是火灾还是会给我们造成非常大的伤害,你知道都有什么伤害?我们来看看还有哪些伤害。”播放ppt,教师讲述:大火会让原本茂密的森林变成一片荒芜,会使热闹繁华的商场变成一堆废墟,会让原本温暖的家变得一无所有,会让原本美丽的景色荡然无存,大火还能伤害人们的身体甚至夺取他们的生命。(三)学习如何避免火灾的发生。师:“火灾会给我们造成这么多伤害,那我们怎么才能避免发生火灾呢?”1、不能玩火。2、不能玩煤气,做完饭记得关煤气。3、提醒大人烟头不
3、乱丢,看到禁止吸烟的标志不能吸烟。4、不能随意燃放烟花爆竹,过年过节放鞭炮要到空旷的地方。5、随手关电源,电器不用时要拔掉插头。6、手机充电时不能玩手机。7、扫墓要文明祭祀,不能烧纸。小结:在生活中,我们只要按照这些要求去做,就可以避免很多火灾的发生。二、通过情景图片,学习拨打火警电话和正确的自救方法。(一)出示图片一(不在火场的情景),学习正确地拨打火警电话119。师:“涵涵在小区里玩耍,突然看到自己家里着火了,糟了!爸爸妈妈还在家里呢!怎么办呢,如果你是涵涵你会怎么办?”引出拨打火警电话 119。1、出示拨打火警电话示意图,引导幼儿理解图示内容。提问:119 应该怎么打呢?拨通以后应该跟消
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