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1、F024 美术课程 大班 猫咪的故事字幕大一班的小朋友,你们猜,今天秦老师给你们带来了一样非常可爱的小动物,可能是谁?你来说说看。天鹅。是天鹅;你来说。小猫。小猫,还有呢?好,你来说。鹅。那看看究竟是谁呀?猫,小猫咪。大班孩子都认识字了,猫咪的故事。今天我们就要来说一说、画一画可爱的小猫咪的故事。那我们来认识一只可爱的小猫咪。哇,好可爱呀!这只可爱的猫咪是什么样的呀?好,请你来,陈欣你来说说看。是黄斑纹和黄羽毛的。有黄色的斑纹,还有呢?好,张涵。它眼睛瞪得大大的,圆圆的,尾巴还是弯弯的。真的,眼睛圆圆的,尾巴是怎么弯的呀?是像喷泉一样弯。像喷泉一样地弯下去。一个弧形。还有哪里你觉得很可爱的?好
2、,你来说。它的屁股翘得有点低。它的屁股下面怎么样?慢慢,慢慢地斜下去了有点低,它的背部怎么样?有点高,拱拱的,慢慢斜下去的,好。猫咪有一双圆圆的眼睛,圆圆的眼睛上面是什么呀?耳朵,可爱的耳朵。耳朵是什么样的?尖尖的。像什么形状?三角形。像三角形,三角形的尖耳朵,圆溜溜的大眼睛,鼻子呢?倒三角。倒三角,小小的是不是?鼻子下面是什么呀?嘴巴。嘴巴它闭得紧紧的,三瓣嘴闭得紧紧地,都有点看不到了。还有根线连着。这有什么?胡须。有胡须,这猫咪的头是什么样的?圆圆的。有点圆圆的。底下有点尖。底下稍微有点尖,那它的身体呢?椭圆形的。有点大大椭圆形的,它的腿的下面有什么呀?脚。它的爪子是不是?是凹进去的,如果
3、它放出来的话,那样走路就会有声音了,老鼠一听见就。你站起来说,它的这个爪子是怎么样的?是凹进去的。是收起来的意思是吧?如果它的爪子不收起来,打到地下就会很响,老鼠一听见就赶快跑了。原来是这样,所以它把尖尖的爪子收起来,走路就怎么样?轻悄悄的,小老鼠就听不见,原来是这样子。那这只猫咪,还有些小伙伴,我们看看它的小伙伴是什么样的。你们喜欢哪一只猫?先看一看,然后想好了来说说看你喜欢的这只小猫咪是什么样子的,秦老师把它放大,我们来仔细看,好吗?好,请你来说。我是喜欢的猫咪是第一排的第一个,它脖子上戴着一个蓝色的宝石,像项链一样,它很小很小,而且它的耳朵大大的眼睛也很大大的,它是坐在地上的,看着什么东
4、西很好玩,而且它脖子上的东西是个蓝色的很像宝石。好,她说的真仔细,好,请坐。她看到了一只戴着蓝色项链的小猫咪,而且发现这只猫咪是怎么样?坐在那里的,那这只猫咪它坐在那里,你们看它是怎么坐的呢?来学学看,我们来学学看。两只前腿怎么样?是直直的。后腿呢?是直的还是弯的呀?弯的。前腿直直的,趴在地上面,这样子,前腿短一点后腿长一点,然后它的头是怎么样啊?抬起来向上看。好,请坐下。这只猫咪有可能在干什么呢?吃的。它在看东西,它在想吃的。有可能它家里养了几条鱼,那只小猫咪看见那个鱼缸里的几条鱼。哎呀!很有可能,那个鱼缸摆在高处,这只猫咪想要去吃鱼,头抬起来。它还不会爬高吗?它很小,它可能还不够爬高。而且
5、它那么小,还很可爱。真的很可爱。好,再看一看,还有,这也是坐着的小猫咪。张涵你来说说看这只猫咪。这只猫咪它在玩球。它在玩球,它也是怎么坐的呀?前腿是直直的,它有点跪着的,后腿也是弯弯的,这玩球玩累了在休息。这样,它在这样。坐上位。吃鱼。这只猫咪,吃鱼。你来说说看。把小椅子往前,然后来说说看,请你来说。这只小猫咪是棕色,是土黄色的,它在看鱼缸里的鱼,很想把它抓上来。是吗?它想这个小鱼怎么样?很好吃。也许是想其它的,也许是想这只小鱼很可爱是不是?小猫咪想把它吃掉。它有可能吃掉,也有可能会想跟小鱼怎么样?玩儿。玩玩,逗逗小鱼玩玩,是不是?吓唬吓唬小鱼。捉蝴蝶,这只小猫咪也是坐在那里的,它是怎么坐着的
6、?它是这样的,掏出手来够。它坐下来后把身体怎么样?抬起来去够什么呀?蝴蝶。去够蝴蝶。好,请坐。好请上位吧,真好玩这小猫咪。哇,双胞胎。双胞胎的小猫咪。好可爱。我们刚才看到了坐着的小猫咪,它们有的是跟朋友在一起,有的是捉蝴蝶,有的是看小鱼。好,还喜欢哪一只小猫咪。好,请你来说。那个第二排的最后一个。喜欢这只小猫咪。我也喜欢,胖乎乎的。在干什么?跳跃。在跑,在跳跃,胖乎乎的,我听到有人说。它们是怎么跳的?张涵坐下来,这次不要你下位了。现在坐下来,我们在座位上面看,它跳跃的时候怎么样?两只前腿伸得直直的,两只后腿向后面怎么样?蹬地,要升起来。这只小猫咪好像已经跳起来了,这只小猫咪呢?落地了。已经落地
7、了,它的身体怎么样?斜着的。有一点斜斜的。尾巴还直直的。尾巴怎么样的?尾巴竖得直直的是吧?翘翘的。它在平衡。它尾巴也有点点的弯。它说尾巴有点弯,我刚才还听到了,它需要平衡身体,不能够怎么样?跌跤了是吧,要把尾巴翘起来,这样跳的才能远,跳的才能稳。还有呢?好,请女孩,你来说。我喜欢第二排的第一个。它们这些小猫咪在干什么呀?有一只在走路,还有一个在床上看一个东西。好,请坐。谁来说说看,这些在慢慢地行走的小猫咪它们有可能在做什么?它们是什么样的?举手说,好,请你来说。它们有可能在散步。把话说完整。这些小猫有可能在散步。它们一边散步一边在干什么?好,请你说。我感觉第一排的第二个,它很可爱,胖乎乎的,耳
8、朵很小,而且尾巴短短的,还竖得直直的,而且头圆圆的,像个球一样,眼睛也圆圆的,腿短短的。是一只刚刚生出来的小猫咪是不是?而且它是在哪里呀?好像是在床上。对了,好像是在床上,是的,它可能走路还不是很稳,还在家里。那下面这两只小猫咪呢?好,请你来说。我喜欢第一排的第一个。这只小猫咪。这只小猫咪好像在走路,它一只爪子是分开的,像这样子。它的腿怎么样?一前一后,轻轻地向前走,有的腿在前,有的腿怎么样?在后面。好,请坐。我们仔细看看,猫咪在走路的时候,它们的腿有的往前,有的后面在蹬地是不是?也要走得又轻又快又稳。因为它们都抬起来,要不它就会跌倒。那肯定是的咯。最后还有一只小猫咪我们来看看。抬起头来。是抬
9、起头来的这只小猫咪。它怎么可爱?它的身体好小。好,请你来说,来,请你说,这只猫咪什么样的?它的身体抬得好高,像一个悬崖,它的尾巴是往下塌的。它发现它的身体应该是拱得很高,是吧,把背高高的你看,都拱起来了,然后,它的头怎么样啊?往上看。它的腿,你们发现它没有?它的四条腿是怎么样的?有两条怎么样?有两条怎么样?好,请一个观察细致的孩子来说。好,请这个穿红衣服的男孩,你来说。它的前面两条腿是往前的,后面两条腿是往右的。好,请坐,还有人吗?还有人来说吗?它想干什么?它这样。你来说。它感觉它看到了一样东西,感觉它很想吃,而且它身上的花纹很像东北虎的花纹。怎么像东北虎的花纹啊?有的土黄有的黑。一条一条的是
10、不是。条状的花纹。刚才张涵说了,这只小猫咪好像是发现了有什么好吃的要准备过去,你看它的前腿怎么样,是直直的,后面两条腿是怎么样,有点弯下来,弯下来它准备怎么样?扑过去。可能是准备要扑过去。它拐个弯那样跑过去,因为它的腿是这样了。它腿有点弯弯的,是做好了要跑的准备了,是吧!它拐个弯那样跑。好的,我知道了,好,请坐吧。这只小猫咪在干什么呀?好,请你来说。它在看花,觉得那朵花好看,它就准备用爪子摸了。它抬起了一条什么?爪子,一条腿它轻轻地怎么样啊?摸一摸,要轻轻地,不能把小花搞坏了。小猫咪也很爱美呢,是不是呀,它也喜欢花。它有可能是一只母猫。爱美是不是,你觉得猫妈妈都很爱美是吧?它颜色淡淡的肯定是母
11、的。它上面的花纹怎么样啊?也很好看,淡淡的,是一条一条的还是一块一块的呀?一条一条的。好,那今天,我们看了那只黄色的小猫咪和它的小伙伴,觉得很有趣,然后还发现小猫咪喜欢怎么样啊,喜欢去散步呀,喜欢去看花,喜欢看小鱼,还喜欢去抓蝴蝶,真的很好玩。那今天秦老师不光带来了可爱的猫咪的照片,我还带来了一个画家的画,她们家就养了好多好多只猫咪,然后她给她的每只猫咪都画了照片,我们来仔细看一看。这就是一个女画家的画,她们家养了各种各样大大小小的猫咪。还有的坐在沙发上。我们看看她们家的猫咪在干什么,有的坐在?好,张涵你来说。有的坐在沙发上,有的坐在妈妈的怀里,有的在走路散步,还有的在玩毛线球。好,你觉得哪只
12、猫咪最可爱,好,请你来说。我觉得那只蹲在妈妈肚子底下的那只小猫咪很可爱。为什么呀?因为它小小的,而且胖乎乎的,眼睛大大的,耳朵小小的,而且它看起来很可爱。它小小的,但是有圆圆的大大的眼睛和耳朵。那么,妈妈的身体跟宝宝的身体一比,妈妈的身体怎么样?大。好大呀!长长的,大大的,胖胖的。小猫的身体呢?小小的。那你们想想看,这个女画家在画这两只猫的时候她会先画哪一只,再画哪一只?好,你来说。陈欣,你来说。先画小的再画大的。你觉得是先画小的,再画大的,那还有吗?好,你来说。我觉得应该是先画大的,后画小的。为什么呢?因为大猫是很大的,而且还有遮挡,小猫没有一点遮挡。她觉得大猫画的是很大,因为如果把小猫先画
13、好以后,可能剩下的纸不够画大猫了,是这样子。但是也有人认为是先画小猫,因为小猫好像有遮挡是不是?是在前面,大猫什么呀,画在后面。那我们是大班的孩子了,每个人都有自己不同的想法,等一会儿你们画的时候呢,可以去试一试。如果先画前面的,后面你想画一个更大的,就要有点点遮挡是不是。如果你说我不太会画遮挡的方法,那就怎么办呀,我就可以先画一只大的,找空的地方再去画一只小的。好。女画家还画了什么样的猫咪呀?玩毛线球的。玩毛线球的猫咪它的样子有点像我们刚才看到有一只在干什么的猫咪,它的样子,它的身体抬起来,像是那个捉蝴蝶的。捉蝴蝶的。对了,像捉蝴蝶的,你看,是两条腿撑在地下,还有两条腿怎么样,是抬起来的,是
14、不是呀?猫咪本来就会这样。那今天我们就要来画这些猫咪的故事。好,现在每个人要想,我想画什么样的猫咪,我画一只猫,画两只,画三只,我的猫咪在干什么,每个人想,然后跟旁边的小朋友轻轻说说话,轻轻地说一说,讨论讨论,秦老师也来听一听。我听到了,有人说要画捉老鼠的猫,还有人说要画睡觉的猫咪,还有画要吃鱼的猫咪。都想好了吗?想好了吗?想好了。想好了,想好了你要画小猫咪在干什么。另外,还有今天秦老师给你们画画的纸和笔,跟以往不一样,没有彩色。有白纸,有黑纸。画笔呢,有白色的和黑色的,那你要想一想,我想画一只小白猫,还是一只小黑猫。只有黑白这样的颜色,你怎么样能把你的小猫咪打扮的也很漂亮呢?它身上的花纹有可
15、能是什么样呢?有可能是一条一条的,也有可能是什么样?一块一块的,也有可能是斑点一样的。都要想好,想好的小朋友我们轻轻地起立,小椅子不搬,后面有小椅子,走到图画纸边上。可以想一想,这么大一张图画纸,我要画几只。有的是小猫咪,有的是大猫咪,先画谁后画谁?我的猫咪在干什么?它的周围还有什么?想一想。这是它的头还是身体?头。是头,它的身体在下面是吧?嗯。陈欣可以画大一点,今天给你们一张好大的纸。看到了很多可爱的小猫咪,有圆圆的头,大大的身体,尖尖的耳朵,有的人头上还有花纹。还有细细长长的胡须别忘了。这是一只什么小猫咪呀?捉蝴蝶。捉蝴蝶的小猫咪,双胞胎猫咪。头稍微抬起来一点,一手扶到画纸,头抬起来一点点。一边画一边想,你的猫咪在干什么?等一会儿要跟我们说一说你的猫咪的好玩儿的故事。等会儿要介绍一下。用右手来画,用右手来,笔套放桌上面,画得很好,胖胖的小猫咪,把它的腿,还有爪子是什么样的?还有尾巴是什么样子的?想好了就画。哇,这只猫咪,像是个长跑健将一样。我看到有的人的猫咪,是一条一条的黑白的花纹,花纹也可以把它涂起来,这样就更加清楚了。有的人画的是斑点的花纹,也很好看哦。小猫咪的