大班音乐《非洲鼓：娃哈哈》PPT课件教案微教案.doc

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嘉祥第二幼儿园微课活动教案活动名称：非洲鼓娃哈哈活动目标：1.掌握的节奏型拍奏。2.能够在三色鼓上进行低音、中音的拍奏转换。3.培养幼儿对非洲鼓及音乐活动的兴趣。活动过程：一、了解（四分音符）、（八分音符）的时值及拍奏方法。 1.播放课件，引导幼儿用身体声势律动尝试拍奏（ta）的节奏。（教师示范） 2.播放课件，引导幼儿用身体声势律动尝试拍奏（ti ti）的节奏。（教师示范）3.根据节奏谱，引导幼儿用身体声势律动尝试拍奏的节奏型拍奏。（教师示范）二、尝试拍奏三色鼓。1.了解三色鼓的中音区和低音区，并尝试拍奏中音区和低音区。去分两种音色的不同。2.对照节奏谱音符颜色的不同进行三色鼓重低音的转换练习（红红黄红红黄）也就是（低低高低低高）的转换。三、演奏乐曲娃哈哈 1.出示演奏图谱，引导幼儿识谱。“有一群新疆小姑娘在跳舞，小老鼠想要拍着三色鼓为她们伴奏，小老鼠拍的是的节奏型，现在我们就一起跟着小老鼠，为新疆小姑娘伴奏吧！”。2.邀请幼儿拍奏乐曲娃哈哈教师：周宝珠 2018年11月29日

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