中班我会自己穿衣服PPT课件教案图片参考教案.docx
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1、前言:小朋友们虽然说“减负”了,但是由于各种各样的学习压力,他们并不轻松,很多人睡眠的时间明显不足。与过去相比,实际上是明松暗紧。这实际上无论对社会还是对家庭都是得不偿失的。我们认为,只有睡好觉,才能学习好。睡好觉并不会妨碍前程:睡眠时间必须保证!本次体育教案活动主要培养孩子自己的事情自己做,自己按时乖乖起床,能独自穿好衣服。活动目标:1、培养幼儿乐意自己穿衣、穿裤、穿鞋的习惯,知道自己的事情自己做。2、让幼儿学会自己穿裤、穿鞋、系鞋带,在成人帮助下穿好上衣。3、通过看表演、竞赛活动,培养幼儿的自尊和自信。活动准备:1、汽车的音乐、电话机(玩具)。2、幼儿已学会自编儿歌起床。3、情景表演:小花
2、熊和小黑熊。4、实况录像:幼儿在园午睡室起床的情景。一幼儿在家起床的情景。活动过程:一、导入活动1、幼儿集体表演唱小弟弟,早早起。提问:这首歌主要讲了一件什么事?2、师:早上起床时你们的衣服、裤子、鞋子是谁穿的?(师:真棒,很多小朋友的小手真灵巧,衣裤、鞋子都是自己穿的,可还有的小朋友是爸爸妈妈穿的。)3、放电话铃声,师接电话,并告诉幼儿是熊妈妈打电话来邀请中班幼儿去看她的孩子小花熊和小黑熊是怎样起床的?那么,我们一起去看看,好吗?4、放开汽车的音乐,幼儿自由律动。二、观看情景表演小花熊和小黑熊表演后提问:1、熊妈妈家有哪两个宝宝?2、你喜欢哪只小熊?为什么喜欢它?3、你们喜欢小黑熊吗?告诉小
3、黑熊,怎么做你们就喜欢它了?教师小结:小花熊真能干,在家起床时不要妈妈帮它穿衣服、裤子,自己的事情会自己干,我们奖给它一朵笑脸花。4、可是小黑熊怕穿不好衣服、裤子、鞋子等,我们怎样去鼓励他?(幼儿以鼓励的口吻激发小黑熊的自信心)如:幼儿说:“我以前不会穿衣服,老师、妈妈教我后,我慢慢地会穿了。”三、看实况录像1、小朋友都看到自己了吗?你起床谁帮你穿衣、穿裤、穿鞋的?2、你还看到谁?她是怎样起床的?师小结:小朋友和小花熊一样能干,大多数小朋友在幼儿园不要老师穿衣,只有个别小朋友老师帮一下忙他也会穿了,有的小朋友甚至还帮助其他小朋友。 过渡语:刚才去了小熊家,现在想不想去小朋友家看看?四、看实况录
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