大班美术《稻草人》PPT课件教案大班美术《稻草人》微教案.doc
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1、大班美术活动:稻草人设计意图:从6月26日秧苗的移栽到10月8日秧苗的抽穗,我们种植水稻的活动已经持续了3个月有余。孩子们总喜欢去看看,因为秋天里稻穗一天天都在变化着,颜色由青色渐渐转为黄色,稻谷越来越粒粒饱满,一天天走向成熟,五块“稻田”黄澄澄的,仿佛是五块黄地毯,空气里散发着稻花香味。10月9日,孩子们像往常一样来到了种植园,细心的桐桐发现:一根稻穗上的稻谷少了几颗,稻谷怎么少了?孩子们叽叽喳喳地询问着。是不是掉到地上了?是不是虫子吃了?是不是鸟儿吃了?面对眼前稻穗的惨景,孩子们可伤心了。经过大家的蹲守观察,发现是麻雀偷吃了稻穗,我们结合指南精神,把保护水稻的自主权教给孩子,通过大家的讨论
2、统计,统计结果是做稻草人保护水稻的小朋友最多,于是我们就生成设计了这节大班美术活动稻草人。活动我们以幼儿为主体,充分发挥了幼儿自己动手制作的主体性,旨在让幼儿在看看、玩玩、做做中感受操作的乐趣,同时发展了幼儿的动手能力及创造能力。活动目标:1.看步骤图、学会用捆、扎、贴、画等技能制作装扮稻草人,增强动手能力。2.能与同伴商讨分工制作任务,体验分工制作的快乐。活动准备: 干稻草若干、装扮材料若干、剪刀、双面胶等。活动过程:一、出示稻草引出主题。师:小朋友看这是什么?今天我们就用稻草来做稻草人吧! 二、介绍做稻草人的材料。三、了解做稻草人的简单步骤图。师:那稻草人怎么做呢?你哪一步看不懂,谁来帮他解答一下?(出示:做稻草人的步骤图)第一步:将稻草分成两份,一份多一点、一份少一点。选多一点的稻草对折,在对折上的地方用扭扭棒固定,分出头与身体。第二步:选少一点的稻草对折两次,做稻草人的手臂。第三步:分开身体,将做好的手臂夹在身体中间,再用扭扭棒把手臂固定在身体里。四、出示范例作品,拓展幼儿的创意思路。师:稻草人扎好了,这样好看吗?现在就请你们用这些材料装饰稻草人。五、小组分工制作,教师巡回指导!幼儿在操作过程中,教师适时进行指导,引导帮助能力弱的小组,鼓励幼儿大胆制作。五、欣赏点评小组的作品。六、整理材料,活动结束。
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