48小班语言《月亮的味道》（2020新课）微视频+教案+课件小班语言《月亮的味道》微教案.docx

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1、活动名称：月亮的味道活动领域：小班语言授课教师：孟娇活动目标：1.能听懂故事，尝试根据画面大胆讲述图中的内容。2.知道故事名称叫月亮的味道3.理解故事中月亮摘下来是大家的力量。活动准备：月亮的味道课件。活动过程：（一）开始部分音乐导入：随着小星星的音乐走线入场，借着小星星的魔力把孩子们拉进故事的氛围中。师：孩子们，月亮是什么味道，你们知道吗？请你来闻一闻。（二）基本部分故事月亮的味道。1.播放课件师：你们看到了什么？2.在舒缓、贴切的背景音乐牵引下，完整欣赏故事。（1）师讲述故事。（2）借着奇妙的道具，升华故事，感受集体合作的力量。师：月亮的味道怎么样？师：这样的夜晚，发生了一件什么事情呀？师

2、：你是怎么知道的？3.操作、发现，借助教具引导幼儿感知动物叠高的情景。师：那你们能告诉老师，谁先想去摸摸月亮的？师：小乌龟都请来了谁？它们是怎么做的呀？我请几个小朋友上来帮帮忙。师：你都发现了什么？4. 品尝月亮。师：小朋友听，这是什么声音？月亮好吃吗？师总结：“孩子们，合作的力量可大了，小动物们都知道团结起来，合作叠高，最终得到它们想要的月亮。5.随着轻快、幽默的音乐，带着孩子们扮演小动物“吃月亮去啰”。（1）师：我们请小乌龟帮忙，带我们去尝尝月亮的味道吧。（2）和孩子们一起随着音乐表演故事。（三）结束部分师：其实月亮是不可以吃的。这只是一个故事，一个好玩又奇妙的故事而已。小朋友真棒，可以发现这么多好玩又奇妙的地方。师：月亮的故事还有很多很多，咱们都来当小小收藏员，找一找“月亮的故事”，和大家一起分享！”