大班科学《大鱼吃小鱼》PPT课件教案微反思.docx

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适龄目标：大班科学活动大鱼吃小鱼活动反思西乡县柳树镇中心幼儿园刘朦檐本次活动我大胆挑战了科学领域，选择了幼儿喜欢动物相关的课程，动物是人类的朋友，对于动物喜欢吃什么，是怎样生活、活动的，幼儿非常有兴趣，又通过操作底板，让幼儿初步了解食物链的概念，增强了幼儿的环保意思。本次活动就是从幼儿的兴趣和需要出发，从动物入手，帮助幼儿整理已有经验，让幼儿在主动探究、经历探究的过程中获得知识和快乐。本次活动的优点：活动内容幼儿有兴趣，环节层层递进，教师思路清晰，语言精练，声音童趣，能吸引孩子的注意，在每次提问后教师都会稍作停顿，让幼儿有时间思考、操作。体现了孩子的主体性。本次活动的缺点：1、动植物分类到讨论大鱼吃小鱼中间衔接还不够自然。2、在讲到环保方面，没有给幼儿时间进行如何保护环境的讨论和思考。

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