大班科学《奇妙的根》PPT课件教案参考教案.docx

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活动目标1.知道植物的根可以吸收水分和营养，根是多种多样的。2.教育幼儿要爱护花草树木的根。活动准备1.图片:青菜(大葱，芹菜等)2.实物:带根的青菜3.薯条过程过程一、出示大葱，导入课题。1.教师:小朋友，你们看这是什么?(大葱)老师给你们跳一个甩葱舞好不好?2.组织幼儿跟老师一起跳甩葱舞，激发幼儿兴趣。二、引导幼儿观察植物的根。1、幼儿自己观察植物的根。教师:大葱还能陪我我们一起跳舞呢，小朋友，你们看桌上都有什么?(葱、青菜)2.请你们仔细看看、摸摸、再说说它们是什么样子的?(幼儿观察讨论，对植物感兴趣。)3.你们发现了什么?引导幼儿说出，这些植物都有根。请幼儿互相说一说根是什么样的?三、认识植物的变态根。1.出示胡萝卜教师:谁认识它呀?请小朋友说一说胡萝卜的根是哪一步分?2.小结:植物的根是多种多样的。四、根的吸收。1.根有什么作用呢?幼儿讨论，教师讲解，让幼儿知道:根吸收营养，就象小朋友吃饭一样重要。2.除了大树用根来吸收养料和水分，你们还知道哪些植物也用根来吸收养料和水分?五、根的用途1.这些植物的根对我们还有什么用途呢?哪些可以食用?(红薯、山药、胡萝卜、白萝卜)让幼儿了解，这些根是变态根。2.出示红薯条这些根是可以吃的，谁想来尝一尝?3.你们知道，树根有什么用吗请幼儿欣赏:根雕六、活动结束讨论:根对植物的生长很重要，我们应该怎样保护花草树木呢?