小班语言《快乐一家》小班语言《快乐一家》课后反思.docx

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小班语言活动快乐一家活动反思快乐一家是一节有趣的早期阅读活动，采用了实景阅读，让幼儿在看看、摸摸、找找中感受阅读的快乐。组织完此次活动，我就教师方面和幼儿方面进行了反思。教师方面：1. 教具准备充分，富有趣味。2. 语言生动形象，活动氛围愉悦。3. 小班幼儿以直接感知为主，所以在“小鸡出壳”这一环节我应该增加一个“小鸡出壳”的视频让幼儿更直观的感受一下。4. 在“捉迷藏”环节中，我应该鼓励幼儿用完整的语言来表述，如“我在花园里找到了小鸡”。5.在活动中要尊重和关注每一位幼儿，对于幼儿提出的疑问要及时解答。幼儿方面：1.幼儿能积极参与，体验在阅读中游戏的快乐。2.能在老师的引导下大胆表述自己的想法。3.个别幼儿存在注意力不集中，需要多加注意。

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