小豆子旅行记PPT课件教案图片参考教案.docx
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1、活动目标1、让幼儿了解人体消化食品的进程。2、培养幼儿养成讲卫生的习惯。3、引导幼儿初步建立了解人体奥妙的兴趣。活动准备多媒体课件、花生米活动过程一、引发探索爱好:师:我们天天都要吃东西,那么吃下往的食品到哪里往了呢?今天我们跟随一颗小豆子一起去人体中旅行吧,看看吃下去的食物都经过了哪些地方。(结合多媒体课件的演示讲读小豆子的旅行故事)发问:小豆子的旅行,先经过哪里,再经过哪里,最后经过哪里?(第二次完全地看课件整体演示)二、通过课件局部演示,进一步知道豆子(食物)旅行的进程,并初步了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用,进步幼儿的自我保护意识:1、小豆子旅行的第一站是甚么地方?食物在我们的口腔
2、里有甚么变化?怎样会的呀?(引导幼儿在吃花生米的过程中,相互观察感受)2、牙齿的作用真大,我们应当怎样来保护牙齿?3、经过口腔后,食品到哪里往旅行了,它是通过甚么到胃里的?(引导幼儿在喝水的过程中,感觉食管的作用和在人体的位置)4、食品在胃里,会发生什么变化?怎样会的呀?(丰富词汇:蠕动)小结:胃就象一个口袋,胃的蠕动是为了把口袋里食品磨得更细, 更烂,便于人体消化。5、小朋友想想,假如这个口袋里装的食品太多了,会有甚么后果呢?你之前有无碰到过胃不舒服呀,怎样会的?生活中我们要留意些甚么?怎样来保护胃?小结:不要吃太烫的食品,吃饭要定时定量,饭前饭后都不能做剧烈的运动,食品的种类也要丰富,还不
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