大班美术《袜子的联想》PPT课件教案参考教案.docx
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1、活动目标:1、运用媒体的教学手段,引导幼儿尝试利用袜子的外形特点展开联想并进行创作。2、激发幼儿的创造意识,培养幼儿的想象力,创造力和表现力。3、体验美术活动中创作的乐趣。4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动准备:白板课件、各种大小袜子、胶水活动过程:一、导入活动-观看由袜子组成的图画,激发幼儿的活动兴趣。1、出示袜子组成图师:小朋友们,今天老师给你们带来了一张神奇的图片,看看这张图上有什么小秘密?2、师:原来这幅漂亮的图画里藏着许许多多的袜子宝宝,我们一起来看看他们藏在那里吧!(利用白板上的聚光灯让幼儿观看图画)二、观
2、察、想象,学习创作方法师:刚才啊小朋友看到了袜子宝宝变成了好多图形,那你们愿意来当回魔术师吗?也来给袜子宝宝变变身,看看你能变出什么?1、观察一只袜子展开想象白板上出现一只袜子,任意转动袜子的方向。师:如果一只袜子这样摆放,想想看像什么呢?(1)当幼儿说出像什么后,老师根据幼儿的答案在白板上利用袜子的形状再进行相应的添画。(2)请个别幼儿说出自己的想象后,在白板上进行操作。师:请你试一试,画一画。(幼儿画好后,老师适时地对幼儿的操作进行评价)(3)小结:刚才我们用一只袜子,通过联想添画成了这么多有趣的图案。两只袜子可以拼成什么呢?2、利用两只袜子拼接在一起,组成四种形状,让幼儿进行联想。(1)
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