小班社会《小汗珠在哪里》PPT课件教案参考教案.docx
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活动目的1.了解身边冒着酷暑工作的人们的辛劳。2.学会感恩,尊重并珍惜他们的劳动成果。3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。4.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动准备1.小汗珠在哪里教学挂图。2.请家长事先带幼儿观察夏天里冒着酷暑工作的人们,并拍摄他们工作的照片,带到园里来。活动过程1.主题谈话,体会辛劳。(1)展示幼儿带来的照片,请幼儿说一说:这是在哪里?,!来源:大,考,吧幼.师网人们在做什么?(2)引导幼儿感受夏天的炎热和自己在凉爽室内的舒适,体会在酷暑中工作的人们的辛劳。2.学习儿歌,激发情感。(1)学说儿歌小汗珠在哪里,并结合照片内容,将儿歌补充完整。(2)出示挂图,引导幼儿用问答的形式,将挂图中的内容编入儿歌。3.寻找小汗珠,感恩身边的人。带领幼儿到门卫、食堂观察工作人员的工作,寻找小汗珠,并表演儿歌,表达感谢。启发幼儿在家里、生活中寻找“小汗珠”,并学会向辛劳的人们表达自己的感恩之情。活动延伸请幼儿根据自己所见编写儿歌,并与好朋友一起说一说。附儿歌小汗珠在哪里夏天的太阳火辣辣,小汗珠儿滴滴答。小朋友们找找看,小汗珠儿在哪里?找到了找到了!小汗珠在(在环卫阿姨的小脸上,在警察叔叔的后背上)XX阿姨(叔叔)辛苦了!
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