好饿的小蛇PPT课件教案图片参考教案.docx
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1、活动目标:1、 通过欣赏故事,感受理解小蛇吃水果的有趣情景。2、 理解吞的含义,懂得好吃的东西不能吃的太多太快。活动准备:1、幼儿人手一只长筒袜,实物苹果、香蕉、葡萄、菠萝各一个。2、好饿的小蛇一份,故事mp3录音。活动过程:(一)采用倒叙的手法引出故事,吸引幼儿的倾听兴趣。1、前几天老师看到一个很有趣的故事,故事里讲-有一条小蛇肚子好饿好饿呀,它就出门去找东西吃,扭呀扭扭呀扭,看到了一棵长满苹果的树,你们猜一猜,小蛇会怎么做呢?2、我把故事从头开始讲给你们听,故事的题目叫好饿的小蛇。(二)运用边表演故事边提问的方式,初步理解故事的内容。引:教师带上袜子扮演小蛇:有一条小蛇肚子好饿好饿啊,它就
2、出门去找东西吃。1、幼儿通过外形、颜色,猜测故事中的水果。师:第一天,好饿的小蛇扭来扭去,它看到地上有一个红颜色圆圆的水果,猜猜看是什么水果呢?2、通过提问、模仿,学说短句。师:咦,地上真的是一个又红又圆的苹果,它张大嘴巴啊呜一口、咕嘟、咕嘟,真好吃。小蛇怎么做?(幼儿学习短句啊呜-咕嘟、咕嘟,真好吃)师(将水果藏入袜子表示被小蛇吃了):小蛇说:我吃了一个苹果,变成了一条苹果蛇。3、用同样的方法,引导幼儿观看故事,感受小蛇吃水果的情景。师:第二天,好饿的小蛇扭来扭去,它看到一根黄颜色长长的水果,猜猜看是什么水果呢?师:让我瞧一瞧,咦!真的是一根黄黄的香蕉呀。小蛇马上就:啊呜-咕嘟、咕嘟,啊,真
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