小班科学公开课《剥橘子》PPT课件教案参考教案.docx

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目标：1. 运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2. 能用简单的语言表达自己的发现。3. 乐意参加观察活动，体验分享的快乐。准备：每组一只筐，内装数量与本组幼儿人数相等的橘子。每组完整的苹果一个。过程：1. 猜谜引起幼儿的兴趣。教师说谜语：黄澄澄的坛子，盛满水晶饺子。吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。提问：你知道这是什么水果吗？2. 感知橘子的外形特征。（1）看一看：橘子是什么颜色的？什么形状的？（2）摸一摸：橘子摸上去有什么感觉（可与苹果进行比较）？（3）闻一闻：橘子有什么气味？3. 感受橘子的内部特征。（1）请幼儿讨论：橘子里面是什么样的？（2）那我们怎么把它打开呢？（3）鼓励幼儿自己动手剥橘子，观察橘子的内部特征。提问：剥开皮的橘子是什么颜色的？剥开皮的橘子是什么样子的？一瓣一瓣像什么？4. 品尝橘子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。5. 大家共同品尝橘子和苹果，说说它们的味道有什么不一样。6. 小结：橘子的肉是橘黄色的，一瓣一瓣像月亮、像小船；水分多；有点酸，有点甜；有的橘子有种子，种子像一颗颗白色的珠子，吃的时候要吐出来。我们大家都喜欢吃橘子。延伸：活动结束后，教师可以画一棵轮廓树，让幼儿将剥下来的橘子皮撕成小块，贴在树上，制作成一棵橘子树，可一个小组做一棵，也可一人做一棵橘子树。

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