故事《爸爸我爱你》FLASH课件动画教案参考教案.docx

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1、活动目标:1.理解绘本内容，展开丰富想象，能用较完整的语言表述自己的理解。2.感受父爱的温暖，乐意表达对爸爸的爱，体验阅读绘本带来的乐趣。活动准备:多媒体课件，动物图片活动过程:一、谈话导入师:孩子们，在刚过去的2013年，有个非常受欢迎的节目爸爸去哪儿看过吗?节目里有几个爸爸?你最喜欢节目里的哪个爸爸?为什么?二、阅读绘本1.认识彼得的爸爸师:今天，我也请来了一位爸爸，看，他来了，给大家介绍下，这是彼得的爸爸，你觉得彼得爸爸看上去怎么样，帅吗?哪里不帅?师:那你觉得自己的爸爸和彼得的爸爸比?谁更帅一点?认为自己的爸爸要比彼得的爸爸帅的小朋友请举手?2.了解彼得爸爸的爱好师:彼得爸爸都有些什么

2、爱好呢?从图上看出来了吗，谁能用完整的话说一说?3.了解彼得爸爸的本领师:不过，彼得爸爸除了有这些爱好之外，他还有许多的本领，彼得也很聪明，把这些本领都藏进了不同的动物里，让我们一起来了解下吧。游戏一:翻翻乐师:看，这3个动物认识么?彼得想通过这3张图上的动物告诉我们什么呢?谁能学彼得，用“我爸爸像什么一样会怎样”来试试看?游戏二:配对师:那你们的爸爸一定也会像某种动物一样有自己的本领?能不能像故事中的彼得那样，说说你的爸爸像什么动物一样会怎么样?4.幽默的爸爸师:彼得的爸爸在干什么呢?你们的爸爸有没有做过让你开心的事或者好笑的事?5.勇敢的爸爸师:假如有一天，有一只大灰狼走进了彼得的家里，他的爸爸会怎么做?说些什么呢?看，大灰狼往哪走了?爸爸可能对他说什么了?三、完整欣赏故事，用心感受爸爸。师:看了这么多，现在你是不是也开始有点喜欢彼得的这个爸爸了?彼得有好多的话想对他的爸爸说，我们一起来听一听好不好?师:孩子们，你们感受到彼得对爸爸的爱了吗?感动吗?四、情感迁移，萌发对爸爸的爱。师:那你们爱爸爸吗?你们有什么话想对爸爸说吗?你们以后会怎样爱爸爸?