中班语言《气球逃走了》PPT课件教案PPT课件.pptx

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1、活动目标：1、倾听故事，了解气球的动态特点及气球与空气的关系。2、产生玩气球的兴趣。红气球一个劲儿地往上升，卖气球的人牢牢地抓住气球绳子，生怕红气球逃走。红气球只好浮在空气中，摇头摆脑地晃来晃去。蓝气球、黄气球听到卖气球的人说：“给他们打气。”他们也像红气球一样，越来越大，越来越轻，浮在空气中一个劲儿往上升去。要不是卖气球的人拉住绳子，他们准会很快地飘上天空，飘得和云彩一样高。红气球、蓝气球、黄气球第一次飘浮起来、他们从高处往下看，对什么都感到很新鲜。他们想飘到更高更高的天空上去。突然，一阵风吹来，卷起很多很多灰尘。卖气球的人仰头，“阿嚏!”打了一个喷嚏。“阿嚏!”又是一个喷嚏。喷嚏打得太猛了

2、，卖气球的人手一松，气球一下子全跑了。“气球，我的气球逃走了。快帮帮我呀!抓住他们!抓住他们!”踩高跷的人伸手去抓，没有抓住。“让我来试试!”一个杂技演员抓住秋千，“嗖”地一下荡到空中，翻了两个筋斗。气球摇摇晃晃地往上飘去。杂技演员也没有抓住。“天哪!我的气球逃走了?”卖气球的人急得哭起来。飞到天空上的气球很开心，他们轻轻地浮在空气里商量：“我们到哪儿去玩呢?”红气球说：“我想到乡下去。”蓝气球说：“我想到城里去。”黄气球说：“我想去找小朋友玩，他们最喜欢气球。”三个气球一起对风儿说：“你带我们去，好吗?”“好，”风儿说，“我们一个地方一个地方玩过来，我先带你们到乡下去吧。”气球跟着风儿，飘飘

3、荡荡地到了乡下。绿绿的田地，弯弯的河流，小树一排又一排。三个气球愉快地说：“多好啊!这里的空气有一股淡淡的甜味儿。”气球又跟着风儿，摇摇晃晃地飞到了城市。这时候，天已经黑下来了，一座又一座楼房里都亮着灯光。马路上的汽车一辆接一辆，每辆汽车前面都亮着白晃晃的大灯。“多热闹啊！”三个气球轻轻地喊起来。“我带你们去找小朋友吧!”风儿吹了一口气，三只气球飘进幼儿园的窗户里。红气球、黄气球、蓝气球轻轻地浮在天花板下面。他们看见：“有的小朋友睡得像个小虾米，有的小朋友踢开了被子，还有的小朋友流着口水呢”三只气球捂住嘴不敢笑出声来，他们悄悄地把气球绳子垂下去，垂到小朋友的床头。明天早上一醒来，小朋友会开心地牵着自己一起出去玩。