大班科学《好玩的影子》PPT课件教案微课件.pptx
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?太阳光下有影子太阳光下有影子路灯下也有影子路灯下也有影子?打个小孔打个小孔 本节微课大班科学好玩的影子设计能抓住幼儿的年本节微课大班科学好玩的影子设计能抓住幼儿的年龄特点,环节清晰,符合大班幼儿对影子的认知规律。整个活龄特点,环节清晰,符合大班幼儿对影子的认知规律。整个活动幼儿自主探索的空间很大,教师抛出问题:动幼儿自主探索的空间很大,教师抛出问题:1、在哪里都能看到影子;在哪里都能看到影子;2、影子的大小与物体距离光源远近的关系;影子的大小与物体距离光源远近的关系;3、怎样让小兔的影子上有怎样让小兔的影子上有“眼睛眼睛”为什么用了剪的方法小为什么用了剪的方法小兔的影子上就有兔的影子上就有“眼睛眼睛”。幼儿在不断地探索中找到了答案。在幼儿具体操作环节中,幼儿在不断地探索中找到了答案。在幼儿具体操作环节中,教师应该提醒幼儿将兔子的眼睛先画出来再剪,有些小朋友由教师应该提醒幼儿将兔子的眼睛先画出来再剪,有些小朋友由于目测能力较弱,会出现兔子的眼睛没有在一条线上不协调。于目测能力较弱,会出现兔子的眼睛没有在一条线上不协调。还要提醒幼儿在给小兔芭比的眼睛部位开小孔时不能太小,否还要提醒幼儿在给小兔芭比的眼睛部位开小孔时不能太小,否则会影响影子上眼睛的明亮度。则会影响影子上眼睛的明亮度。
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