幼儿园保健医培训用课件PPT幼儿园保健医培训用课件PPT.pptx

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1、XX区口腔医院 X大夫儿童龋病的患病与其饮食、卫生等生活习惯有关，家长的口腔保健知识与儿童龋病防治措施的落实也有密切的关系。幼儿期龋病的预防工作须由医生、家长、幼儿园老师的共同重视才能取得良好的成绩。乳牙不仅是乳儿期、幼儿期和学龄期咀嚼器官乳牙不仅是乳儿期、幼儿期和学龄期咀嚼器官的重要组成部分，对儿童的生长发育、正常恒牙的重要组成部分，对儿童的生长发育、正常恒牙列的形成等都起重要的作用。列的形成等都起重要的作用。乳牙的存在为后后继恒牙的萌出预留间歇，若乳牙的存在为后后继恒牙的萌出预留间歇，若乳牙因邻面龋致近远中径减小，或因龋过早丧失，乳牙因邻面龋致近远中径减小，或因龋过早丧失，邻牙发生移位，乳

2、牙原所占间隙缩小，后继恒牙邻牙发生移位，乳牙原所占间隙缩小，后继恒牙因间隙不足而位置异常，最终导致牙列不齐。因间隙不足而位置异常，最终导致牙列不齐。正常的乳牙列有助于儿童的正确发音，乳牙的正常的乳牙列有助于儿童的正确发音，乳牙的损坏，尤其是上乳前牙的大面积龋或过早丧失，损坏，尤其是上乳前牙的大面积龋或过早丧失，常常给儿童心理上带来不良刺激。常常给儿童心理上带来不良刺激。乳牙的重要性乳牙的重要性乳牙脱落的时间乳中切牙（乳中切牙（6-76-7）乳侧切牙（乳侧切牙（7-87-8）乳尖牙（乳尖牙（9-129-12）第一乳磨牙（第一乳磨牙（9-119-11）第二乳磨牙（第二乳磨牙（10-1210-12）

3、6-86-89-12操作简单，最易为年幼儿童操作简单，最易为年幼儿童理解和掌握，在上、下颌牙龈理解和掌握，在上、下颌牙龈之间，弧形颤动，清洁牙面。之间，弧形颤动，清洁牙面。注意：刷毛不能太硬，免注意：刷毛不能太硬，免伤牙龈；当刷毛出现弯曲有伤牙龈；当刷毛出现弯曲有散开状时，应及时替换牙刷；散开状时，应及时替换牙刷；清洁舌侧时要有耐心；乳清洁舌侧时要有耐心；乳磨牙的邻面为龋好发部位，可磨牙的邻面为龋好发部位，可用牙线清洁。用牙线清洁。圆弧刷牙法圆弧刷牙法菌斑染色菌斑染色看不见的牙菌斑看不见的牙菌斑附着在牙面上的牙菌斑附着在牙面上的牙菌斑被染成红色被染成红色菌斑显示剂能显示牙面所附菌斑之范菌斑显示

4、剂能显示牙面所附菌斑之范围和程度，能有效指导刷牙，加强对菌围和程度，能有效指导刷牙，加强对菌斑附着严重之处的清刷，提高刷牙效果。斑附着严重之处的清刷，提高刷牙效果。氟化物涂布于牙面，因其能增强牙质氟化物涂布于牙面，因其能增强牙质的抗酸度，对龋损之再矿化有促进作用，的抗酸度，对龋损之再矿化有促进作用，又因其抑制细菌及酶的作用，能抑制口腔又因其抑制细菌及酶的作用，能抑制口腔内之产酸等作用，其对龋的预防和抑制作内之产酸等作用，其对龋的预防和抑制作用早已被肯定。用早已被肯定。氟化泡沫是目前国际使用较多的一种氟化泡沫是目前国际使用较多的一种含氟防龋类产品，是一种安全、可靠的专含氟防龋类产品，是一种安全、

5、可靠的专业预防光滑面龋齿的项目。业预防光滑面龋齿的项目。氟化物的应用氟化物的应用1.防龋效果好；防龋效果好；2.安全性高安全性高剂型为泡沫状，用最小剂型为泡沫状，用最小的氟含量达到最大的氟吸收效果；的氟含量达到最大的氟吸收效果；3.操作简单操作简单每次只需每次只需4分钟，通常每分钟，通常每年年2次即可。次即可。4.口味清香，易于被儿童接受。口味清香，易于被儿童接受。氟化泡沫防龋的特点氟化泡沫防龋的特点氟化泡沫防龋项目是北京市为北京市居氟化泡沫防龋项目是北京市为北京市居住生活（北京户籍或外地户籍在京入园）住生活（北京户籍或外地户籍在京入园）的的36岁学龄前儿童，专门开展由国家拨岁学龄前儿童，专门

6、开展由国家拨款的福利政策，家长知情同意后，在幼儿款的福利政策，家长知情同意后，在幼儿园或指定医疗机构门诊接收免费氟化泡沫园或指定医疗机构门诊接收免费氟化泡沫服务，含每年免费口腔检查服务，含每年免费口腔检查1次，局部使用次，局部使用氟化泡沫氟化泡沫2次。次。氟化泡沫防龋服务的人群氟化泡沫防龋服务的人群1.对感冒、胃病或胃肠不适的儿童发病对感冒、胃病或胃肠不适的儿童发病期间暂缓使用，待病好后再使用；期间暂缓使用，待病好后再使用；2.对有口腔溃疡、疱疹性口炎等口腔粘对有口腔溃疡、疱疹性口炎等口腔粘膜破损的儿童暂缓使用，待病好后再使用；膜破损的儿童暂缓使用，待病好后再使用；3.对过敏体质和不宜配合的儿

7、童不宜使对过敏体质和不宜配合的儿童不宜使用。用。暂缓或不宜使用氟化泡沫防龋的情况暂缓或不宜使用氟化泡沫防龋的情况 1、儿童喜食甜食，且多为软性食物，粘稠性、儿童喜食甜食，且多为软性食物，粘稠性强，含糖量高，易发酵产酸。加之儿童的睡眠时强，含糖量高，易发酵产酸。加之儿童的睡眠时间长，口腔处于静止状态，唾液分泌减少，自洁间长，口腔处于静止状态，唾液分泌减少，自洁作用差，有利于细菌的繁殖，同时又不能有效地作用差，有利于细菌的繁殖，同时又不能有效地进行口腔清洁。进行口腔清洁。为什么幼儿易患龋为什么幼儿易患龋2、乳牙牙体硬组织矿化度低，抗酸力、乳牙牙体硬组织矿化度低，抗酸力弱，又易脱钙，龋蚀进展快。弱，

8、又易脱钙，龋蚀进展快。3、乳牙的点隙裂沟及生理间隙均易导、乳牙的点隙裂沟及生理间隙均易导致食物滞留，且易成为不洁区。致食物滞留，且易成为不洁区。恒牙恒牙胚胚严重的乳牙龋坏严重的乳牙龋坏会引起牙根周围发炎，会引起牙根周围发炎，影响乳牙根下方恒牙影响乳牙根下方恒牙胚的发育，我们口腔胚的发育，我们口腔里面的新牙并不是凭里面的新牙并不是凭空长出来的，是由埋空长出来的，是由埋藏在牙床里面的牙胚藏在牙床里面的牙胚慢慢发育而成，在乳慢慢发育而成，在乳牙尚未脱落的时候，牙尚未脱落的时候，牙胚就已经在发育了。牙胚就已经在发育了。龋齿治疗的重要性龋齿治疗的重要性1.涂氟前一天，叮嘱家长次日给孩子带好涂氟前一天，叮嘱家长次日给孩子带好牙刷；牙刷；2.涂氟前指导孩子刷牙；涂氟前指导孩子刷牙；3.安排好涂氟时间，建议餐后半小时以上安排好涂氟时间，建议餐后半小时以上进行；进行；4.操作过程中，若儿童因不慎误吞而发生操作过程中，若儿童因不慎误吞而发生恶心、呕吐或胃部不适症状，应立即隔离并恶心、呕吐或胃部不适症状，应立即隔离并喂服牛奶。喂服牛奶。幼儿园保健医帮助完成前期准备工作幼儿园保健医帮助完成前期准备工作养成一个良养成一个良好的刷牙习惯，好的刷牙习惯，保持口腔健康保持口腔健康会让我们受益会让我们受益终身。终身。