幼儿园儿童眼保健及常见眼病PPT课件儿童眼保健及常见眼病.pptx
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1、 保护好孩子的眼睛 2、早期发现视力异常的儿、早期发现视力异常的儿童,及时进行矫治,降低童,及时进行矫治,降低儿童弱视发生率,提高弱儿童弱视发生率,提高弱视治愈率。视治愈率。你们了解我吗?v v 最前面是透明的眼角膜,最前面是透明的眼角膜,v 虹膜:其色素的密度决定眼球的颜色,虹膜:其色素的密度决定眼球的颜色,v 瞳孔:可根据光线的明暗调整大小、控制亮度,瞳孔:可根据光线的明暗调整大小、控制亮度,v 晶体:达到对焦的目的。晶体:达到对焦的目的。v 视网膜:如同底片,接受光线刺激,通过视神经传入大脑视网膜:如同底片,接受光线刺激,通过视神经传入大脑做最后的分析和判读影像工作。做最后的分析和判读影
2、像工作。幼儿视力发育特点v小孩在3岁前完成70%视力发育,到6岁时完成全部视力发育。在幼儿园期视力发育障碍(弱视)大多为可复性,即可通过弱视治疗重新发育达正常。v 视力低常的参考标准v4岁儿童单眼的裸眼视力4.8(0.6)v5岁及以上儿童单眼的裸眼视力4.9(0.8)或两眼视力相差两行及以上的儿童影响眼睛正常发育的因素v遗传因素:由于父母的原始生殖细胞染色体数目或结构发生了畸变,致使胎儿眼球先天发育异常。v环境因素:母亲妊娠期间,环境中的许多不利因素都能影响胎儿眼睛的分化发育。v孩子出生后眼睛保护不力;缺乏适宜的光线或孩子眼睛被长期遮盖,视网膜黄斑部及中心凹就不能正常发育。近视v(一一)先天原
3、因先天原因遗传因素遗传因素 1.高度近视的父母遗传给子女。高度近视的父母遗传给子女。2.眼球发育异常。眼球发育异常。v(二二)后天的原因后天的原因-环境因素环境因素 1.看书写字的姿势不正确,书本放看书写字的姿势不正确,书本放得离眼很近得离眼很近.2.在光线过强或过弱的灯光阅读在光线过强或过弱的灯光阅读.3.长时间阅读,打电脑,玩电子游长时间阅读,打电脑,玩电子游戏,过度使用眼睛戏,过度使用眼睛.4.缺乏体育锻炼,挑食,营养不全缺乏体育锻炼,挑食,营养不全.5.上述原因引发睫状肌痉挛和集合上述原因引发睫状肌痉挛和集合过度,眼轴延伸拉长,形成永久性过度,眼轴延伸拉长,形成永久性轴性近视轴性近视.
4、6.不注意用眼卫生不注意用眼卫生.v散光是一种先天变异(妈妈生的,可能与孕期吸食较多人造食物、有机农药或有害气体等引起眼球不对称发育有关),可以简单看成“黑眼球”不圆而是椭圆形(象鸡蛋),结果引起眼球水平和垂直方向的屈光度不同,形成散光。100度以上的散光就可以引起弱视散光的危害v1、视力模糊 v2、视力疲劳 v3、影响正常的头位和 眼位 远视v当眼睛处在不进行调节的休息状态下视物时,远处的平行光线进入眼球,聚焦于视网膜之后,视网膜上只能呈现模糊不清的物象,这种屈光状态叫远视眼。远视的危害v1.视力下降 v2.视疲劳v3.内斜视 弱视v弱视是指眼的远视力经矫正0.8,而又找不到具体的器质性病变
5、原因者,即眼的功能较差。弱视的危害要远远大于近视,它不但引起单眼或双眼视力低常,而且可严重妨碍双眼视功能发育,形成立体盲,成年后不能从事精细的工作。据统计,弱视的发病率为24。弱视的临床分度v1、轻度弱视:矫正视力为0.8-0.6v2、中度弱视:矫正视力为0.5-0.2v3、重度弱视:矫正视力为 0.1儿童弱视的危害有哪些v1、弱视可导致学习成绩下降,因视力低下,课堂学习质量差;2、弱视眼视力差,多无立体视觉和双眼视觉,会造成儿童学习和生活不便;3、弱视可以导致立体视觉缺陷,使小孩子今后不能从事很多职业;4、弱视可造成终生低视力。穿珠子-精细训练v斜视是指:双眼的眼位不正,当一眼注视物体时另一
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