幼儿园教师礼仪规范PPT幼儿园教师礼仪规范.pptx
《幼儿园教师礼仪规范PPT幼儿园教师礼仪规范.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教师礼仪规范PPT幼儿园教师礼仪规范.pptx(25页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、一、举止文雅1举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为幼儿表率。2遵守社会公德,遵纪守法,遵守幼儿园各项规章制度。3在幼儿、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。4在园内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。5办公桌物品摆放整齐,工作时间不吃零食。6不私托家长办事二、仪表端庄1仪表端庄典雅,潇洒大方。2衣着整洁、美观大方,不追求奇装异服,不穿露脐装和吊带衫,不穿拖鞋,带班时不穿高跟鞋。3头发整齐光洁,带班时间不梳披肩发。4不浓妆艳抹,上班时间不佩带明显首饰和其它奇异大饰物四、礼貌待人 1真诚待人,懂得尊重,接待幼儿家长和来宾,笑容可掬,主动让座。2同事间相互尊重,和睦相
2、处,不猜忌,不背后议论他人,不传个人隐私。3尊重幼儿人格,不体罚和变相体罚幼儿,幼儿打招呼时要及时还礼应答4按时参加会议、活动或其它集会。听取别人发言时,做到专注、有耐心,并做好笔记。5集体活动时关闭通讯工具的铃声,带班或会议时间不接外来电话。五、精神面貌幼儿教师的精神面貌,是幼儿教师形象的灵魂。1.积极主动开展工作,乐于助人,能与他人分享教育经验和教育成果;2.模范遵守社会公德;追求和创造愉快、健康、向上的氛围;3.有积极的生活态度和价值观,给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的形象。4.教师应努力使自己具备以下的心理素质和品质:心态自尊自信的;品质真诚正直的;性格活泼开朗的;心胸豁达宽容的。六、行为办
3、公保持安静、集中精力、抓紧时间、认真书写、分析思考;讨论问题应轻言轻语。接待家长起身迎送、微笑问候、点头示意;询问了解、提供帮助、反映问题。带班教学 坐姿面对幼儿端坐,双腿并拢,上身正直,双手自然摆放,或左手搭右手放膝盖上。(忌:坐幼儿桌子,翘二朗腿)(4)指示行动指示幼儿时用语言加手势提示,或牵着手引领指示,不拉扯身体和衣服,不随便用手指点标准坐姿标准蹲姿5、班务行动轻声缓步,不影响幼儿的学习休息。幼儿午睡时不聊天、不打电话。(忌:始终握着茶杯、挎包。入园离园时坐着接待幼儿,扔书本)6、遵守时间按时上下班,有事(病)请假,带班不离岗,不因私随意换班。(注:必须以书面形式请假说明原因后由园长签
4、字批准)7、使用物品轻拿轻放,节约水电,按需用电,及时关水,忌损坏浪费。8:不讲粗话,脏话,忌训斥幼儿;忌大呼小叫七:文明用语 1、接待来宾请使用(忌:不理不睬、冷漠、无应答):主动询问您好,请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?2、被动受问哦,抱歉,这个我还不太清楚,我可以帮你问一下。3.对同事:上班时进幼儿园见到园里的工作人员,均应问“你好”“早上好”或点头致意。4.称呼在幼儿面前对同事不直呼其名,用幼儿角度的称呼:X老师,忌用生活中的称呼小X、老X(言谈间不涉及他人隐私)5.提出意见我对这件事有看法,因为 提出建议我想,能不能这样,。6.对小朋友和家长使用文明礼貌用语。问候语你好!小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园教师 礼仪 规范 PPT