大班数学《放鞭炮》PPT课件教案ppt课件.ppt
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提问:这有几个花炮啊?提问:这有几个花炮啊?那我们将这那我们将这6个花炮分给两个小朋友,个花炮分给两个小朋友,可以怎么分?可以怎么分?61524334251复习复习 的分成:的分成:6提问:院子里有4只鸟,又飞来了2只小鸟,院子里一共有几只小鸟?用什么方法来计算?4+2=6+=提问:妈妈给小明买了提问:妈妈给小明买了3支笔,爸爸又给小明买支笔,爸爸又给小明买了两支笔,一共买了几支笔?用什么方法计算?了两支笔,一共买了几支笔?用什么方法计算?提问:婷婷有两本书,送给了小明一本,提问:婷婷有两本书,送给了小明一本,还剩下几本书?用什么方法计算?还剩下几本书?用什么方法计算?请幼儿从炮筒中抽出算式卡,读出算式并计请幼儿从炮筒中抽出算式卡,读出算式并计算,算对大家算,算对大家“啪啪啪啪”放鞭炮,得数是几就放鞭炮,得数是几就“啪啪”几次,算错了大家一起几次,算错了大家一起“嘶嘶”表示臭表示臭炮。炮。作业:作业:完成操作材料完成操作材料理解减法理解减法上的练习题,上的练习题,巩固对减法意义的理解。巩固对减法意义的理解。
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