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1、 活动目标：1、让幼儿学习剪、拼、印凹凸套色吹塑纸版画，掌握巩固印制套色吹塑纸版面的不同技法。引导幼儿使用多种绘画工具和材料，表现自己独特思想，体验创造的乐趣。2、培养幼儿大胆作画、合理构图的能力。3、培养幼儿耐心、细致的作业态度和良好的卫生习惯。 版画：是集绘画、制版画：是集绘画、制版、印刷为一体的绘画艺版、印刷为一体的绘画艺术种类之一。术种类之一。知识回顾知识回顾什么是版画？什么是版画？木刻版画木刻版画铜版画铜版画石版画石版画丝漏网版画丝漏网版画综合版画综合版画纸版画纸版画（以板材分）（以板材分）制作吹塑纸版画的制作吹塑纸版画的工具工具和和材料材料：1、工具：、工具：画笔、圆珠笔、调色盘、

2、夹子、磨托。画笔、圆珠笔、调色盘、夹子、磨托。2、材料：、材料：吹塑纸、拷贝纸、卡纸、水粉颜料、水、吹塑纸、拷贝纸、卡纸、水粉颜料、水、洗衣粉。洗衣粉。一、一、起稿起稿二、二、制版制版三、三、印刷印刷四、四、装裱装裱一、起稿一、起稿 1、题材可想象或写实，但更适合表现略粗犷一些、题材可想象或写实，但更适合表现略粗犷一些的内容，不太适合表现细致的情节。的内容，不太适合表现细致的情节。2、构图时注意线条的疏密，物体的大小，空间的、构图时注意线条的疏密，物体的大小，空间的关系等。先在心中打好腹稿，然后在拷贝纸上起好关系等。先在心中打好腹稿，然后在拷贝纸上起好底稿。底稿。二、制版二、制版 1、刻线法：

3、用圆珠笔在纸面上较重地刻划，刻划时、刻线法：用圆珠笔在纸面上较重地刻划，刻划时注意线条要流畅要疏密结合，用力适当，不能太浅，注意线条要流畅要疏密结合，用力适当，不能太浅，也不宜划穿底板，其印制的效果酷似阴刻版画。也不宜划穿底板，其印制的效果酷似阴刻版画。注意：如有文字、数字等必须反刻在底版上。注意：如有文字、数字等必须反刻在底版上。2、撕刻法：用较厚的吹塑纸做底版，把画稿复印上去，、撕刻法：用较厚的吹塑纸做底版，把画稿复印上去，然后用美工刀刻去不要的部分（仅挑去上面的一层）。然后用美工刀刻去不要的部分（仅挑去上面的一层）。结合刻线法会使形象内部更丰富。结合刻线法会使形象内部更丰富。三、印刷三、

4、印刷 1、先用夹子把制好的底版和准备好的卡先用夹子把制好的底版和准备好的卡纸用夹子固定一侧纸用夹子固定一侧，这样才不会移位，也，这样才不会移位，也便于翻动。便于翻动。2、用画笔沾水粉用画笔沾水粉颜料颜料在底版上局部着色，把印纸轻轻地在底版上局部着色，把印纸轻轻地盖在版上，用手掌在纸背上轻轻摩压，版面上的颜色就盖在版上，用手掌在纸背上轻轻摩压，版面上的颜色就会均匀地吸附在印纸上。但一次着色不要过多，分几次会均匀地吸附在印纸上。但一次着色不要过多，分几次印完效果较好。印完效果较好。（可在颜料里加点儿洗衣粉，以增强附（可在颜料里加点儿洗衣粉，以增强附着力）着力）注意：在涂水粉过程中要尽量控制水分，不

5、注意：在涂水粉过程中要尽量控制水分，不要涂到刻在吹塑纸要涂到刻在吹塑纸 的凹线上，避免印出来混的凹线上，避免印出来混成一片，效果不佳。成一片，效果不佳。3、先检查深色卡纸上的颜色哪里还不够饱先检查深色卡纸上的颜色哪里还不够饱满，再重新涂、印，以完善整个画面。最后满，再重新涂、印，以完善整个画面。最后揭下印纸。揭下印纸。四、装裱签名四、装裱签名 将印好凉干的作品，用衬裱法进行装裱，待作品干后签上姓名、时间，这样一张吹塑纸版画就完成了。吹塑纸版画有哪些吹塑纸版画有哪些特点特点?1、制作方便、制作方便 2、印出的画面线条流畅、印出的画面线条流畅 3、肌理丰富、肌理丰富五、教学过程分析板书课题：吹塑纸

6、版画板书课题：吹塑纸版画 相同点：图案相同相同点：图案相同 不同点：色彩不同不同点：色彩不同 作业要求：作业要求：A、选择一个你喜欢的题材设计一、选择一个你喜欢的题材设计一个画稿，作品要有所创新，线条有疏个画稿，作品要有所创新，线条有疏密变化。密变化。B、小组合作讨论，帮助每一个、小组合作讨论，帮助每一个人确定画稿应印成哪种色调的比较好人确定画稿应印成哪种色调的比较好,然后再行印制。然后再行印制。2.印之前要把底版与纸张用夹子固定结实；印之前要把底版与纸张用夹子固定结实；3.在印制时控制好颜色的干湿程度；在印制时控制好颜色的干湿程度；4.尽量不要把颜料画在凹线上。尽量不要把颜料画在凹线上。1.1.如有文字数字等必须反刻在底版上；如有文字数字等必须反刻在底版上；