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1、Page 2目录目录特色教学的体现形式特色教学的体现形式特色教学的实现手段特色教学的实现手段特色教学的实现过程特色教学的实现过程本园舞蹈特色教学的成果展示本园舞蹈特色教学的成果展示特色教学的必备条件特色教学的必备条件Page 3特色教学的体现形式特色教学的体现形式特色可以体现在幼儿园的各个方面特色可以体现在幼儿园的各个方面,但必须影响办园的但必须影响办园的核心要素，包括办园理念、教育目标、办园宗旨等。核心要素，包括办园理念、教育目标、办园宗旨等。特色的形成是不断积累、不断发展的过程。特色的形成是不断积累、不断发展的过程。特色教育的前提是全面发展教育特色教育的前提是全面发展教育,但特色教育的形成

2、可但特色教育的形成可以先从某个方面开始以先从某个方面开始,然后再渗透到其他教育领域中然后再渗透到其他教育领域中,以以特色带动全面特色带动全面,以全面推动特色。以全面推动特色。Page 4幼儿园特色教育的实现要处理好三个关系：幼儿园特色教育的实现要处理好三个关系：1.特色与幼儿年龄发展的关系特色与幼儿年龄发展的关系 2.特色与全面发展的关系特色与全面发展的关系 3.特色的强化与创新的关系特色的强化与创新的关系特色教学的实现手段特色教学的实现手段特色教育实现三个途径：特色教育实现三个途径：借助教育机构指导，确定本园特色借助教育机构指导，确定本园特色根据本幼儿园教师特点及幼儿组成根据本幼儿园教师特点

3、及幼儿组成挖掘特色挖掘特色理论加现状，寻找适应幼儿园发理论加现状，寻找适应幼儿园发展的特色展的特色Page 5特色教育的必备条件特色教育的必备条件 有一支具有较有一支具有较好专业素养和好专业素养和敬业精神的教敬业精神的教师队伍师队伍 有一套完整的有一套完整的适合本园实际适合本园实际的教育实施方的教育实施方案和管理制度案和管理制度 有一套比较科有一套比较科学的评价幼儿学的评价幼儿发展的评估体发展的评估体系系正确的办园指导思想和办园宗旨正确的办园指导思想和办园宗旨具有现代思想的园长具有现代思想的园长,善于发现问题善于发现问题,敢于突破敢于突破,勇于创新勇于创新Page 6特色教学的实现过程特色教学

4、的实现过程幼儿园教学目标化管理实施过程幼儿园教学目标化管理实施过程确定目标确定目标目标评价目标评价目标展开目标展开目标实施目标实施Page 7金博儿幼儿园舞蹈特色教学成果展示金博儿幼儿园舞蹈特色教学成果展示Page 8特色教学的实现过程特色教学的实现过程 利用多种形式来激发孩子们对舞蹈的兴趣。利用多种形式来激发孩子们对舞蹈的兴趣。让孩子们在玩乐中学到舞蹈的本领，在玩乐中享受让孩子们在玩乐中学到舞蹈的本领，在玩乐中享受舞蹈的美感，在愉快的心境与环境中与舞蹈建立密舞蹈的美感，在愉快的心境与环境中与舞蹈建立密切联系，并用舞蹈美化自己的童年生活。切联系，并用舞蹈美化自己的童年生活。Page 9特色教学

5、的实现过程特色教学的实现过程 在这些幼儿舞蹈创作中，我在这些幼儿舞蹈创作中，我们根据儿童幻想、好奇心强、好们根据儿童幻想、好奇心强、好提问等心理特征，设计好趣味性提问等心理特征，设计好趣味性多样的教学活动多样的教学活动。Page 10特色教学的实现过程特色教学的实现过程 开发儿童心理宝藏是我们针对幼儿开发儿童心理宝藏是我们针对幼儿舞蹈编创的目的。培养兴趣，是幼儿学习舞蹈编创的目的。培养兴趣，是幼儿学习舞蹈的基本动力。舞蹈的基本动力。Page 11特色教学的实现过程特色教学的实现过程通过此舞蹈体现出环保、创新、艺术等多方面的知识，通过此舞蹈体现出环保、创新、艺术等多方面的知识，促进幼儿的环保意识，提高幼儿动手操作能力及表演的促进幼儿的环保意识，提高幼儿动手操作能力及表演的兴趣。兴趣。