小班语言《三只小猪》PPT课件教案音频音乐PPT课件.ppt
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1、活动目标:1、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。2、乐于探究房子结实的原因,知道做事不图省力。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 在一个遥远的森林里,住着一位在一个遥远的森林里,住着一位猪妈妈和她的三只可爱的小猪。妈猪妈妈和她的三只可爱的小猪。妈妈每天很辛苦,小猪们一天天长大妈每天很辛苦,小猪们一天天长大了,可还是什么事都不做。了,可还是什么事都不做。一天晚上,吃过晚饭,猪妈妈一天晚上,吃过晚饭,猪妈妈把孩子们叫到面前郑重其事地说:把孩子们叫到面前郑重其事地说:“你们已经长大了,应该独立生活你们已经长大了,应该独立生活了,等你们盖好自己的房后就搬出了,等你
2、们盖好自己的房后就搬出去住吧。去住吧。”三只小猪谁也不想搬出去住,三只小猪谁也不想搬出去住,更不想自己动手盖房子,又不能不更不想自己动手盖房子,又不能不听妈妈的话。于是,他们开始琢磨听妈妈的话。于是,他们开始琢磨什么样的房子。老大先动手了。什么样的房子。老大先动手了。他首先扛来许多他首先扛来许多稻草,选择了一片空稻草,选择了一片空地,在中间搭了一座地,在中间搭了一座简易的稻草屋,然后简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆。用草绳捆了捆。哈哈哈!我有自己的房子哈!我有自己的房子了!了!老大乐得欢蹦老大乐得欢蹦乱跳。乱跳。老二跑到山上老二跑到山上砍下许多木头回来,砍下许多木头回来,锯成木板、木条,锯成木板
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