小班语言《耳朵上的绿星星》PPT课件教案配音音乐版本1PPT课件.ppt
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1、大班语言教育活动大班语言教育活动设计意图设计意图活动目标活动目标活动准备活动准备活动重难点活动重难点活动过程活动过程播放故事播放故事【设计意图】【设计意图】耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量;其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在对周围事物缺乏感情的行为,所以这一内容既符合幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要。返回封面返回封面【活动目标】【活动目标】1、能记住故事的主要情节,初步了解萤火虫会发光的秘密。2、懂得同伴间应该互相关心、互相帮助,做事要替别人着想。返回封面返回封面【活动准备】【活动准备】
2、故事课件、森里背景图一幅、萤火虫图片粘纸若干。返回封面返回封面【活动重点】【活动重点】记住故事的主要情节,理解小松鼠耳朵上“绿星”的秘密。【活动难点】【活动难点】懂得同伴间应该互相关心、互相帮助,做事要替别人着想。返回封面返回封面【活动过程】【活动过程】一、情景导入,激发幼儿兴趣一、情景导入,激发幼儿兴趣师:老师给小朋友请来了一位小客人,你们猜它是谁?师:给你们一点提示:(谜语小松鼠),师:哦,是小松鼠来了,咦,小松鼠你的耳朵上怎么还有星星呀?星星不是在天上吗?这是怎么回事?小松鼠:听了下面的故事,你们就知道了!二、欣赏课件,理解故事内容二、欣赏课件,理解故事内容结合课件,分段讲述故事,边讲边
3、议,初步理解故事内容。1.讲述第一段故事后提问:1)小松鼠为什么要到花园里去?来到花园里它想怎样打扮自己?小松鼠看到绿绿的小草,它想用小草做什么?(请一幼儿到前面学一学小松鼠美滋滋的样子。)2)小松鼠又看到一朵红红的玫瑰花,它想怎么打扮自己?(请幼儿一起做一做涂红嘴唇的动作。)3)小草、玫瑰花是怎样说的?4)小松鼠为什么不摘花草,用小草和玫瑰花来打扮自己?5)老师发现有的小朋友在户外活动时会采花草?以后还能不能采?为什么?6)那你认为小松鼠会去参加音乐会吗?为什么?(幼儿讨论)2.讲述第二段故事后提问:1)小松鼠去参加音乐会了吗?2)当小松鼠轻盈地跳上舞台时,为什么所有的观众都惊呆了?为什么?
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