中班数学活动《七星瓢虫》PPT课件教案参考教案.docx
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1、活动目标:1.能用“先目测一部分,再接着数完全部”的数数方法,进行7以内的数数;2.尝试进行竞赛性游戏活动,提高对数学活动的兴趣,发展目测数群的能力;3.发展幼儿的竞争意识、合作意思。活动准备:13块黑板,中间一块大黑板上有绿色的叶子和很多瓢虫2大量的塑封好的瓢虫。瓢虫身上的点子在17之间。七星瓢虫占少数,其余瓢虫的总数比幼儿人数多。活动过程:1.说说春天的昆虫(1)你知道哪些虫虫,认识瓢虫。师:小朋友们,现在什么季节到了?师:对呀,春天到了。有许多的花儿开了,谁会飞过来呢?还有什么虫子会飞过来呢?(引导说完整的话)师:哎呀,天上飞的东西好多好多,今天我们来说一说昆虫飞来了,刚才你们说,蝴蝶飞
2、来了,蜜蜂飞来了那老师也来介绍个昆虫。师:我说瓢虫飞来喽。瓢虫认识吗?(2)区分害虫与益虫师:我给你们看看什么是瓢虫哦。身上有许多点子的。给你看看好不好?这是什么?师:七星瓢虫,你怎么知道?点子数出来的。师:(介绍心里数的方法,重新出示瓢虫)师:现在小树林里飞来了许多的瓢虫呢!五星瓢虫、六星瓢虫、七星瓢虫都飞来了。可是呀,照看小树林的老爷爷说,难道所有的瓢虫都是我们的好朋友吗?师:那老师告诉你们,所有的瓢虫里面,有的是我们的朋友,有的不是我们的朋友,今天我带来了一本书十万个为什么里面是这样告诉我们的:说起瓢虫大家都要夸大拇指表扬它。可是有许多瓢虫不是我们的朋友,因为呀,有的瓢虫专吃我们农作物好
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