小班美术《图形变变变》PPT课件教案参考教案.docx

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教学目的：1、学习在几何图形上联想出简单物体并表现其主要特征。2、学会观察、概括物体的外形特征、提高表现能力。3、感受美术创造的乐趣。教学准备：1、彩色卡纸剪几何图形拼贴的画。2、绘画工具。教学过程：1、出示范画，请幼儿欣赏，导入活动主题。教师：看看这幅画，画的是什么？怎么画成的？总结：这幅画是用几何图形贴上去的，看看它像什么？然后在添画出来。2、引导幼儿根据图形联想。请小朋友看一看这个图形像什么物体？倒过来像什么。还想出了别的什么物体？3、出示美工书，请每位幼儿在图形上联想添画，使之变成另一个物体。4、幼儿操作。教师帮助能力弱的幼儿联想简单的物体；鼓励能力强的孩子，选用在反面的图案上添画，组成较复杂的物体。5、总结评价。展示作品，请幼儿讲解自己的作品。看谁联想得和大家不一样，最新颖奇特。并发星星奖励。

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