大班手指计算《10以内的加减》PPT课件用手指计算10以内的加减.ppt

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1、1+9=10，9+1=10，10-1=9，10-9=1。凑十歌凑十歌一九一九好朋友，一九一九好朋友，二八二八手拉手，二八二八手拉手，三七三七真亲密，三七三七真亲密，四六四六一起走，四六四六一起走，五五凑成一双手。五五凑成一双手。2+8=10，8+2=10，10-2=8，10-8=2。3+7=10，7+3=10，10-3=7，10-7=3。4+6=10，6+4=10，10-6=4，10-4=6。5+5=10，10-5=5.计算（计算（）+4=5该怎么计算？该怎么计算？方法一方法一想：因为想：因为 1+4=5 所以（所以（1）+4=5方法二方法二想：因为想：因为 5-4=1 所以（所以（1）+4=

2、5还有其他还有其他的方法吗？的方法吗？我们每个人都有一双灵巧的双手，能不我们每个人都有一双灵巧的双手，能不能利用它们来帮助解决这类问题呢？能利用它们来帮助解决这类问题呢？这是（这是（）手，）手，有（有（）个手指。）个手指。这是（这是（）手，）手，有（有（）个手指。）个手指。双手一共有双手一共有10个手指，可以用来个手指，可以用来解决解决10以内的加减计算。以内的加减计算。计算（计算（）+4=5先伸出先伸出5个手指个手指再闭合再闭合4个手指。个手指。剩余的就是括号里面的数剩余的就是括号里面的数所以（所以（1）+4=5再如：（再如：（）+1=4先伸出先伸出4个手指个手指再闭合再闭合1个手指。个手指

3、。剩余的就是括号里面的数剩余的就是括号里面的数练习练习（）+2=5 （）+2=4 （）+3=5 （）+2=3计算（计算（）+4=8先伸出先伸出8个手指个手指再闭合再闭合4个手指。个手指。剩余的就是括号里面的数剩余的就是括号里面的数练习练习（）+2=6 （）+2=10 （）+3=9 （）+2=7所以所以 5-（1）=4计算计算 5-（）=4先伸出先伸出5个手指个手指再闭合再闭合4个手指。个手指。剩余的就是括号里面的数剩余的就是括号里面的数再如：再如：4-（）=1先伸出先伸出4个手指个手指再闭合再闭合1个手指。个手指。剩余的就是括号里面的数剩余的就是括号里面的数练习练习5-（）=2 4-（）=2

4、5-（）=3 3-（）=2计算计算 8-（）=4先伸出先伸出8个手指个手指再闭合再闭合4个手指。个手指。剩余的就是括剩余的就是括号里面的数号里面的数练习练习6-（）=2 10-（）=3 9-（）=3 7-（）=2计算计算 （）-1=4先伸出先伸出1个手指个手指再伸出再伸出4个手指。个手指。则则合在一起合在一起就是括号里面的数就是括号里面的数所以所以 （5）-1=4计算计算 （）-4=5先伸出先伸出4个手指个手指再伸出再伸出5个手指。个手指。则则合在一起合在一起就是括号里面的数就是括号里面的数所以所以 （9）-4=5计算计算 （）-3=3先伸出先伸出3个手指个手指再伸出再伸出3个手指。个手指。则则合在一起合在一起就是括号里面的数就是括号里面的数所以所以 （6）-3=3我来练一练我来练一练（）-6=2 （）-4=3 （）-3=3 （）-5=5（）-5=4 （）-4=4 （）-6=3 （）-2=8谢谢欣赏再见