学前教育现状与发展趋势PPT课件学前教育现状与发展趋势.ppt
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2、者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。想要做自己人生的主人,把握自己的未来发展和成长道路,首先应该正确认识自己,正确认识自己是科学规划人生的前提。然而这一步并不容易,正确认识自己,既不骄傲自满又不妄自菲薄,找到一条适合发挥自己才干的道路,却是值得每个人深思。为此,我们给大家带来学前教育专业现状与发展趋势的调查。目录 Contents学前教育职业选择就业现状分析发展前景学前教育简介01 学前教育简介学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各
3、种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。职业选择020102030203主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。学前教育不仅要拥有一定的艺术实践能力,还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧,以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。学前教育给了我们这一群可爱的孩子们,也会给我们一张青春不老的脸,最重要的是年轻的心态!学前教育职业选择 职业选择0201就业现状分析l就业选择l就业情况l就业福利l职业价值0356.3%幼
4、儿教师数据表明:学前教育的学生毕业后大部分选择当幼儿教师35.2%保育人员8.5%其他就业选择就业福利数据表明:大多数学生偏向选择有五险一金的幼儿园,无福利的占少数。城乡分布薪资幼儿园性质学历水平就业情况大部分学生偏向在城市,但能在公办幼儿园的占少数,学历水平偏低,拥有高薪资的极少。职业价值大部分学生喜欢这份工作,她们认为在工作中能实现自我价值。发展前景l社会需求04l发展趋势社会需求中国的人口基数接近13亿,庞大的人口基数,奠定了中国幼教市场坚实的客户基础;按目前的平均人口出生率计算,中国每年约有2000万以上的新生儿出生,06岁的儿童将近占了1亿多,城市儿童接近4000多万,全国家庭教育性
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