小学2022年秋季学校工作计划.docx

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1、小学2022年秋季学校工作计划2022年秋季我校的工作思路是：以办好人民满意教育为宗旨，扎实做好各项常规工作，自觉遵循教育规律，准确把握教育本质，以优化校园文化建设为特色，以互联网+教育标杆校、创新素养示范校为契机，夯实“双减”及“课后服务”成果，全面提高学校信息化建设和教师队伍素质，巩固教育质量领先的品牌效应。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好更快发展。一、党建工作抓落实（一）抓好党对教育工作全面领导及贯彻坚定马克思主义信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、坚定对实现中华民族伟大复兴的信心；要弘扬光荣传统，勇担时代使命。强化

2、责任担当，勇于自我革命，传承红色基因，锻炼过硬本领，压实“三会一课”执行力度，牢固思想意志，在三尺讲台上散发出最温暖、最持久、最耐读的光和热，辐射到青年教师、影响到最有希望的新生代学生中，倾情育人才，努力把学生培养成为勇担民族复兴大任的时代新人。（二）扎实推进“改进作风提升质效”活动效果继续学习*区教育系统”改进作风提升质效”专项行动实施方案文件精神，落实*区*小学严细深实勤俭廉+快”作风建设专项活动实施方案中的细节，通过自查自纠进行深入整改。将严细深实勤俭廉+快的工作作风深入到工作的方方面面，继续扎实开展“改进作风提升质效”专项行动党课、“回头看”等活动。同时扎实开展关于违规收送红包礼金和不

3、当收益及违规借转贷或高额放贷专项整治相关工作，把三个阶段的任务落到实处，加强领导、落实责任，精心组织自查自纠，公开承诺，加强监督，进一步完善党风廉政建设相关制度和监督措施，扎紧制度的笼子，坚持纠正“四风”，防微杜渐、堵塞漏洞，杜绝违法违纪行为。做好日常督导检查工作，关注监管盲点，紧盯工作死角。（三）加强师德师风教育、从严治教深入学习中小学教师职业道德规范新时代中小学教师职业行为十项准则中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）教师法义务教育法，签订2022年度师德承诺书，学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。廉政警示教育活动将围绕观看零容忍专题片为抓手，以教育部通报的典型案例

4、为警示，以*区、*市、*区通报*个典型案例为教育契机，坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝违法违纪行为，净化教书育人环境。（四）加强“三进”及“党的领导”内容进教材工作的推进保证学生的思想政治教育常抓不懈。党支部书记带头上道法课（一周4节），教师要夯实道法课质量，同时，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面。通过升国旗仪式、班队会、少队活动，在传承红色基因的同时，继续开展弘扬和培育民族团结月宣传教育活动，广泛开展民族共同体意识、社会主义核心价值观及国家通用语言文字的教育活动，积极开展“文明班级”创建活动。根据自治区教育工委、自治区教育厅关于转发国家教材委员会关于印发

5、“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南的通知的通知文件精神部署，本学期继续制定“党的领导”内容进教材进课堂制度，对语文、道法、美术、音乐、班会课等相关内容进行统筹管理并把“党的领导”相关内容穿插安排进相关课程，有计划、有布置、有落实。（五）加强党员队伍的管理与教育不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，做好民主生活会党员评议工作，创新民主评议党员的方式与形式，组织党员深入开展“共产党员先锋岗”“我为群众办实事”、党员教师示范课活动，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。（六）认真做好发展党员工作按照支部发展党员计划，努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补

6、充新鲜血液奠定坚实基础。（七）认真落实党组织议事规则要认真落实民主集中制原则，根据*市*区第十小学“三重一大“议事规则*办公用品采购制度，凡属重大决策和重大问题都要由党支部委员集体讨论，做出决定；党支部委员要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。（A）落实“三会一课”等党内生活制度认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、每月一次的党小组会议，组织（民主）生活会议，每季度上好党课。坚持做到各种会议、活动记录真实完整、格式规范、字迹清晰。（九）丰富主题党日活动开展好每月一次的主题党日活动，创新活动形式，真正让党员感受到使

7、命光荣，责任重大，感受到党组织的关怀。通过活动增强全体党员的党性意识和凝聚力，战斗力。同时，落实思政教师列席学校党组织学习会议制度，与党员教师一起参加集中培训活动，坚定思想信念，增强使命责任感。二、教学管理求质量（一）抓教学常规1 .组织教师认真学习*区中小学教学常规管理办法和*十小教师管理制度，做到规范管理、科学管理。2 .加强教学检查，不定时对教师的教育教学情况采取多种形式进行抽查，了解教学工作中存在的问题及解决中的困惑，再统一研究，形成可行性的方案，发现问题及时处理。3 .根据学校教师教学工作制度，教导处将对每位教师二次备课、听课、上课、作业批改情况进行月度检查，杜绝上课迟到、早退、缺席

8、、作业批改不及时、漏批、错批等现象的发生。4 .严格执行课程计划。严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占它课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。（二）打造高效课堂继续以区教育厅关于开展全区基础教育质量提升“5+1”系列活动的通知文件为核心，打造优质高效的“魅力课堂”。1 .继续扎实开展新入职教师达标课、学科教师优质课、骨干教师示范课、教学名师精品课、班主任基本功大赛等多种教学课堂展示交流活动，加强课堂观察，提高课堂教学的实效性。2 .坚持开展“行政走、看课，教师听、评课”活动，通过活动的开展，学校领导能更加深入教学第一线，深入课堂，教师们会更加深钻教材，努力通过课

9、堂教学，提升教学质量。3 .开展第六共同体信息技术融入学科教学融合创新示范课展示、讲座培训及第六共同体内新入职教师、一年级教师经验分享交流。（三）抓好教科研1 .加强课题研究，促进教育教学发展。“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。学校要求承担课题研究的教师要认真实验，并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。充分挖掘校内一切教育教学资源，提高教研能力与水平，促进教师专业发展。2 .抓好教研建设，创设学习氛围。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。本学期以信息化2.O及项目化学习为主开展教研，教研活动做到定时间、定主题、定

10、内容和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情。3 .加强网络教研，提高教师网络教研的能力。充分利用信息化2.O提升工程，提高教师的信息化水平，让网络教研落到实处。4 .开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加国家、*区、市等开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，学校将抓住一切机会,请各级教研员及教育专家等来我校讲学。（四）切实开展“双减”和课后服务工作为确保减轻学生课业负担和课外培训负担,按照学校制定的课后服务工作实施方案，扎实开展课后服务工作。在保证课后服务学生作业辅导外，发展本校教师特长，整合校外高质量资源，进行课后服务“特色课程”的组建，本学

11、期初完成学生在宁教云的选课，确保不少于20种高质量特色课的开展，满足不少于900名学生的特色发展需求。教导处对特色课程的授课内容进行严格审核，授课教师提供教学设计，同时制定课后服务巡课制度，对特色课程的内容及所授课时进行严格的审核和管控，保证特色课程的质量。（五）继续加强五项管理工作严格按照上级文件精神的要求，完善规章制度，把工作做实做细,确保五项管理工作扎实到位。尤其在“减负增效”上下功夫，提升课堂教学质量。本学期教导处安排各教研组优化教学设计和作业设计，鼓励教师在“问思辩”和“教学评一体化”的教学理念下，常研常思,从根本上落实贯彻“五项管理”工作。（六）加强学籍管理及特殊学生的服务工作对学

12、校学籍情况做到底数清、情况明。开学初及时做好转入转出工作。同时制定家访计划，发放家访记录本，加强对“六类”学生的家访活动，以年级组为单位，各科教师全部参与乎其中，拉进家校距离，夯实家校共建，让家长和学生感受到学校的温暖。三、信息中心谋服务1 .鼓励教师参加“互联网+”教育有关的应用大赛。2 .扎实开展“三个”课堂活动，有效促进教学资源和智慧资源的共享，促进教育公平。3 .利用好学校已经建成几个信息化项目，使其最大限度的发挥功能室的作用。4 .在宣传阵地（微信公众号、校园电视台系统等）平台方面，保证信息品质优良，坚决抵制网络黄、赌等不良信息，坚持网络扫黑除恶。5 .配合教导处完成对教师平时信息化

13、2.O的实操监督，夯实信息技术的应用。四、少队活动促发展1 .着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，校园内、教室内外一定要保持全天的干净、整洁。2 .校内校外讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。3 .严格要求课间纪律，要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要养成每一位学生的自觉行动。4 .抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。5 .深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良

14、好的劳动习惯、良好的卫生习惯、自我保护良好习惯、诚信守法良好习惯。”6 .抓好少先队的队伍建设，加强对队干部的教育和培训。定期开展队干部培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用。7 .规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示*十小少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国、爱党教育的一个优秀的阵地。8 .抓好“红领巾督导队”的队伍建设，配合八项常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。9 .健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教

15、育的基地、展示自我的舞台。10 规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。11 .加强中队文化建设。根据队员实际确立不同的中队文化主题,营造独具特色的中队文化氛围，让学生在温馨愉快的环境中学习成长。12 积极配合学校德育建设，全面开展队员思想道德品质教育。通过少先队活动课，继续加大力度加强队员在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。13 .精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对队员进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使队员树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。14 .开展节日活动。充分利用重大节日、纪念日，有计划的组织开展形式多样的系列主题教育活动，对于广

16、大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，牢固树立中国特色社会主义理想和正确的世界观、人生观、价值观。15 .提高认识，利用晨会进行专题教育：如交通、防火、防溺水、用电、雷雨天气、饮食安全等，做到经常教育，及时教育，教育至IJ位,教育全面。16 .做好节假日的安全教育。做好家校联系工作，提高家长、队员的安全意识。五、工会生活稳人心L加强学习，提高广大教工的思想素质。学习等有关法律法规,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力。2 .参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。3 .做好“献爱心、