上海市中医药(临床类)重点学科(交叉创新类)建设项目实施方案.docx
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1、附件1上海市中医药(临床类)重点学科(交叉创新类)建设项目实施方案为深入推进本市国家中医药综合改革示范区建设,落实上海市中医药发展“十四五”规划和上海市关于加强新时代中医药人才工作的若干举措等文件要求,支持本市中医药学科创新发展,制定本实施方案。一建设目标通过项目建设,进一步完善本市中医药学科体系。遵循中医药学科发展规律,突出中医药的特色与优势,以市中医药(临床类)重点学科(交叉创新类)建设为抓手,培养中医药交叉创新学科人才,培育学科团队,打造研究平台,形成创新成果,推动本市中医药学科建设高质量发展。二、建设原则(一)遵循中医药规律,突出交叉融合创新坚持中医药科学发展,突出中医临床同各学科交叉
2、融合,提高中医药继承、创新、发展水平。遴选建设一批具有一定学科发展基础、发展潜力大的中医药(交叉创新类)学科进行建设,发挥创新引领发展的示范带动作用。(二)彰显学科竞争力,强化学科综合实力中医药(交叉创新类)学科建设应致力于不断增强本市中医药整体学科竞争力和中医药服务能力。建设一批在工业革命4.0和生命科学革命3.0背景下具有突出显示度的中医药新兴交叉学科,形成集科学研究、人才培养、医疗服务、产业发展、学术交流为一体的综合集成平台。(三)鼓励跨学科创新、推进中医药现代化。鼓励开展“中医学+X”多学科交叉融合创新,培养能够适应新一代技术革命,能够运用交叉学科知识解决中医药领域重大科学问题的高素质
3、创新人才,整合优化资源服务中医药现代化。三、建设任务(一)学科学术发展。明确界定交叉创新学科的内涵、外延及学科学术发展目标,提出学科研究方向,突出中医药特色,在学科名词术语、核心理论、关键技术等方面有所突破。(二)学科带头人和团队建设。聚焦学科建设和发展需要,加强学科带头人、学科团队建设,制定团队建设规划,建设结构合理、运行高效的学科团队。(三)学科人才培养。突出学科人才培养的核心地位,一体化推进学科专业、学科教材建设。深化医教协同、科教融合,培养一批具有中医药思维和交叉创新精神的优秀学科人才。(四)创新能力建设。发挥交叉创新学科综合集成优势,形成医教研产用融合的综合平台。建立具有本学科特点的
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