幼儿园大班故事《雷锋的故事》教案.docx

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1、幼儿园大班故事雷锋的故事教案活动目标I1 .了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。2 .体验向雷锋叔叔学习是一件快乐的事，要多为别人做好事。活动准备：1.课件雷锋的故事。3 .雷锋半身肖像、雷锋冒雨上学、深夜学习的图片（见挂图I4 .有补丁衣服一件。5 .劳动工具若干。活动过程：一、教师播课件【雷锋叔叔】，简单了解雷锋。教师：照片上是谁？你听说过有关雷锋的故事吗？二、结合挂图介绍雷锋，重点讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。1.出示雷锋深夜学习的画面。教师:雷锋在干什么？你看得出，他这是什么时候在看书？小结:雷锋从小侯没有上过学，为了让自己能多掌握知识，他就利用晚

2、上的时间，多看书、多阅读，让H己懂得更多的道理，这是一个刻苦学习的雷锋。2 .出示雷锋冒雨送小朋友上学的画面。教师：雷锋又在干什么？这时的天气怎样？雷锋的表情是什么样的？教师：你觉得雷锋是个什么样的人?3 .出示雷锋送老奶奶的画面。教师：雷锋在干什么？他为什么要送老奶奶呢？让我们一起来听故事助人为乐的雷锋叔叔。三、教师播放课件【故事欣赏欣赏故事：助人为乐的雷锋叔叔讥教师：你听到了什么？故事里的雷锋叔叔是怎样做的？雷锋叔叔做了哪些好事呢？四、学习雷锋叔叔，体验助人为乐的快乐。1.教师：你觉得雷锋叔叔是个什么样的人？我们应该怎样向雷锋叔叔学习？4 .播放课件【学宙锋1.教师：你想为班级做什么好事呢？5 .幼儿可以分散活动，体验为班级做好事的乐趣O活动延伸，1 .可以将宙锋的图片贴在活动室供幼儿讲述，体验雷锋叔叔的优良品德。2 .在班级中开展“争当小雷锋”的活动，并奖励幼儿“小雷锋”标识。