小学学校基建维修工程管理制度.docx

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1、XXXX小学学校基建维修工程管理制度学校基建工程是学校建设的一个重要组成部分，是改善办学条件、提高教育质量的一个重要内容。为扎扎实实地把我校基建维修工作提高到一个新水平，特制定如下管理制度:一、学校基建维修工程的立项1、学校基建工程的立项必须履行严格的审批手续。2、零星维修项目（0.5万元以内），由报修人提出报告，填写维修项目单，由服务中心组织施工。3、较大基建维修工程（0.5万元一一5万元）由服务中心会同有关部门提出报告，经校长批准后，经内控领导小组商议决定，择优选定施工队伍，签订合同，组织实施。4、五万元以上的基建维修工程除经上述程序讨论同意外，还要认真设计图纸，进行可行性论证，由学校议标

2、小组实行投标议标，择优选定施工队伍，签订合同后方可实施。5、属于大的基建维修项目，（达到规定金额的）必须按照规范的招投标的程序进行。二、学校基建工程付款方式1、学校一般基建工程原则上在施工前不预付工程款，工程完成后，预付工程预算款40%,工程全部验收合格后，根据第三方审计结果支付。2、大工程的工程款严格按照施工合同条款支付。3、大工程决算按上级主管部门规定，由上级的相关部门和机构审计确定。三、学校基建工程的管理服务中心是学校基建工程的管理部门，必须坚持质量第一，确保万无一失，最大限度地提高教育资金的利用率。1、基建项目一律签订施工合同，明确质量要求和责任，严格履行合同。合同要明确、具体，对工程

3、的规格、材料、工期、质量、付款方式等等都必须作出明确规定。工程完工验收后合同存入基建档案。2、要实行招标投标制。五万元以上的基建工程要按照公开、公平、公正和择优、诚信的原则，进行议标投标和竞标，中标单位签定合同后，严禁转包和违法分包。3、实行工程监管制。服务中心要派员对工程进行全过程、全方位监管。监管人员对工程质量负有直接责任，要严格履行职责，按作业程序即时跟班到位进行监督检查。对于五万元以上的基建维修工程监管人员要做好监管日记，对施工单位使用的建筑材料要进行检测，对施工的每一个程序,每一个环节都要检查验收，并及时作好记录。对施工中的问题要及时质询，并及时向领导汇报，对施工中的重大问题,应立即

4、报告领导并采取相应措施，必要时可停止施工。不合格的工程不予签字验收。对难度大，技术要求高的工程项目可聘请质管站的工程技术人员参与监督管理。4、基建工程的监验人员要廉洁奉公，忠于职守，警钟长鸣。不接受馈赠、不吃请，严禁向施工单位“索、卡、要”，杜绝腐败现象。对重大质量事故和腐败现象一经发现，要严肃查处。四、学校维修工程的管理1、大的维修一般放在暑假进行，大的维修工程先书面报告校长室，并做好预算，经校长办公会议批准后，选择维修队进行维修，服务中心抓好工程质量，对维修工程进行监督检查。2、小修小补，经学校领导审批，后勤部门严格把关，做到用一分钱办一分事、办好事，保质保量，并认真填写好维修表格。3、各部门班级财产责任到人，层层把关，出现问题及时汇报后勤部门，后勤部门将情况及时反馈给校长，协商后进行维修，并做好登记手续。