护理人员分层级岗位培训与管理制度.docx

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1、工作制度批准人XX生效H期XX年XX月第页共页护理人员分层级岗位培训与管理制度1 .适用范国，全院护士2 .短范，2. 1护士分层级依据护士分层级以业务能力为主要评价指标，结合护士职称、工作年Ri与学历等要求，分NO-N1.五个技术等级。2.1.1 NO级（培养期）:规培护士、新入科及转科期间不能独立胜任岗位职责的注册护士,年度考核60分以上.2.1.2 N1.级（成长期）：1-5年并能独立胜任岗位职费的注册护上1-3年护师.年度考核70分以上.2.1.3 N2级（熟练期）：在二甲以上医院独立胜任临床护理工作5年以上的注册护士或3年以上护师.年度考核70分以上,具备独立分管病情较受忠者的能力,

2、参与临床教学和管理工作得2.1.4 N3级（骨干期：10年以上护师或主管护师，年度考核70分以上具法独立分管危急重症患者的健力.能承担临床教学和专科指导工作.2.1.5 N1.级（专精期）：主管护师1。年以上或硼主任护师及以上,并从事临床护理工作15年,年度考核80分以上，能鱼责疑难危重病人专科护理，承担护理咨询、全院护理会珍及专科指导护理研究等工作.2.2护理部制定分层次护理人员继续教育培训目标，培训与考核计划，并组织实施.2.1.6 室应根据护理部对护上分层级护理绰续教方管理要求,落实具体措施，制定本科室分层级培训与考核计划,并组织实施.2.4不同层次护理人员，应按护理郃、各科室制定的培训

3、目标和计划完成继续教科学分25分，完成中医药理论知识、“三基”理论、中医及常用护理技术操作培训学时，并计入个人技术档案.2.5培训目标2.5.1新入职护士岗前培训时间：一周培训方式：集中授课、操作训练考核：理论考试、操作考核工作制度批准人XX生效日期XX年XX月第页共页2.5.2N0（培养期护士）培训目标2.5.2.1巩固专业刖想,进一步强化以患者为中心的服务理念.2.5.2.2至握医院的规章制度及相关医疗法律法规，2.5.2.3熟练掌握各项基础护理操作及基本理论,做好患者的基础护理工作.2.5.2.4多加病区的护理业务杏房、带教老师的实际业务指导，加强肥本功训练和系统的理论学习。2.5.2.

4、5熟练掌握消毒隔离知识加强个人防护，2.5.2.6通过培训、临床实践、病区轮转，拓窕护士专业理论知识和技能水平，羟考核达到V妒士水平.2.5.3NM成长期护士）培训目标2.5.3.1熟练掌握医院的燃章制度、相关医疗法律法规、操作规程.2.5.3.2在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上，进一步掌握常用护埋操作技能.2.5.3.3熟悉专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注.6；事项及常见不良反应等）.2.5.3.4熟练掌握护理文书各种表格书写。2.5.3.5熟悉护理各种流程及突发事件的应急处理.熟悉本科抢救的知识及技能，能配合高年资护上及医师进行危:加思齐的抢救工

5、作得2.5.3.6能初步运用护理程序对患者进行整体护理.2.5.3.7通过培训、临床实践及病区轮转,提高护士全科技能水平.经过考核达到N2护士水平.2.5.4N2（熟练期护士）培训目标2.5.4.1在熟练掌握基础和常用护理操作的基础上，进一步掌握专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪涔使用、用药注选事项及常见不良反应等）.2.5.1.2能熟练运用护理程序对患者进行整体护理.2.5.4.3熟练掌根护理各种流程及突发事件的应急处理。2.5.4.4熟练掌握本科抢救的知识及技能.能独立汉台医师进行危重患者的抢救工作.2.5.4.5成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力，I

6、fe指导护生、No护士相关临床护理工作.工作制度批准人XX生效H期XX年XX月第页共页2.5.4.6通过培训、临床实践、院内进修,逐步提高护士全科技能水平,经过考核达到N3水平.2.5.5N3（骨干期护士）培训目标2.5.5.1在熟练常板临床护理基础知识和技能的基础匕进一步熟练掌理.专科理论知识及操作技能。2.5.5.2熟练掌握临床各种仪器设备的使用：掌提抢救知识及技能.能独自参加危熨愚者的抢救配合工作.2.5.5.3能运用护理理论、技术和护理程序，对患者进行身心整体护理，成为病区的业务骨干并有意识的提诙教育、管理能力能参与临床科班工作.2.55.4能解袂本病区的疑玳问璃，叁与危31症、疑越患

7、者护理计划的制定及实施。1.助专科护士完成本病区的护理查房及护理会诊。2.5.5.5能指导护生、N1.护士、N2护士进行相关临床护理工作.2.5.56通过培训、临床实践，经过考核达到必护士水平2.5.6N4（专精期护士培训目标2.5.6能参加医疗组查房，对本专科含豚病区专科患者提供直接妒理和健康教育,并能协圜各医疗团队为患者提供整体护理,2.5.6.2能负责病区专科护理培训及临床教学工作,组织本病区护理查房及病例讨论：解决疑难危重患者出现的护理问SS,进行相关护理会诊.2.5.6.3能婚协助病区护士长进行就区管理工作.2.5.6.4旎积极学习国内外先进护理知识与技术,及时总结工作经验,每年撰写

8、发表护理论文.具备开展护理科研能力。2.5.6.5能负责专利护理质量的评价与仰导.2.5.6.6能承担相关专科护埋门诊职责，为患者提供健康教育、咨询和专科护理.2.6培训内容及方.法2.6.1理论知识培训：2.611基础理论：护理部组织规范化培训相关内容、指定部分自学为主的书籍，2.6.1.2基础理论讲座：护理部、科级、病区坦织分层级继续教科讲座、业务学习、护理行房、各级护理学术培训班等.2.6.2技能培训:护理部、科级、病区组织常用及中医护理技术然作训练;参加外院技能培训项目等。工作制度批准人生效日期XXKX年XX月第页共页2.6.3实践培训:2.6.3.1、0（培养期护士）；病区轮游，至少

9、轮转4个专业,母病区不少于3个月。2.6.3.2W（成长期护士）阶段：主要是科内培训.也可轮转其他科室实践培训.2.6.3.3N2（熟统期护士）:鼓制多加学术会议。2.6.3.4N3（什干期护士）和M（专精期护士）：院外进修、短期外出参加专科学术讲座或培训班，专科护士培养、护埋管理培训等.2.7考核2.7.1理论考试：每年度由护理部根据培训内容及指定教材舟题进行考试.2.7.2操作考核：每季度Eh护理部组织常用、中医护理技术操作考试，记入个人档案.2.7.3实践考核：轮转结束后.由轮转精区护士长及带教护士对其培训内容进行考核，2.7.4病区定期组织理论、操作考核.2.8杼级完成规定的培训项目，经考核合格，可晋缎.