职业技术学院《摄影摄像技术》课程标准.docx

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1、摄影摄像技术课程标准任课老师：课程名称摄影摄像技术适用专业四川职业技术学院艺体系数艺专业课程类型：必修深总学时：36讲课学时：18实验学时：18第一部分前言一、课程性质与地位摄影摄像;，是高职高Y学校图形图像专业的一门必修课，摄影摄像是一种工具，可以忠实地记载我们的经历，它是一种技术，熟练掌握它，可以帮助我们M少很多遗憾：它又是一门艺术，可以通过光和影的形式使我们产生一种心灵的触动，珞我们引向一个新的世界.二、课程基本理念1 .基于课堂教授法的深程教学,突出学生的认识能力和专业能力培养,用启发式课堂教授的教学模式，丸调学生学习的主体性，教、学互应，新用培养学生的思考问题、分析问题和解决问题的能

2、力，2 .基于实验操作法的课程教学，突出学生的动手能力和实践能力培弊，通过实验操作法的教学模式,强调学、做结合,着里培养学生的动手操作能力,同时培养学生合作、诚信等良好品质.3 .自学能力，本课程在学校过程中涉及大瘠工具软件，需要学生按照教师提供的教学资料和资料线索，利用课余时间查找.学习，操作.三、课程设计思路在授课过程中多媒体和实践操作交互使用,传授知识点的同时，强调本课程的实践性，为学生创造实战机会，同时运用案例法教学，与学生诳行互动讨论，让学生充分发挥自己的主观能动性，注重因材施教与个别辅存，鼓励学生勇于衣现自Ci的设计思想及设计风格.每周进行全班作业讲评.及时发现何超.注意横向、纵向

3、比较,并根据学生在创作中遇到共性同时进行统一答疑.第二部分课程目标一、总体目标胃摄影摄像3这门课程的教学目的是要求学生的运用运用摄称摄像的理论和实际操作相结合，在实际操作上加龙徽煤，提高学生的摄影摄像技术能力及思考创作能力，让学生理解真正的摄影摄像.提高审美.开拓r视野.二、分类目标在埋论知识方面，通过系统的专业历史、发展和现状的详细讲述，使学生理解隼提本专业的基本知识结构及未来发展方向.实践技能方面,利用大量的操作科目培养学生的动手能力,使学生学以至用，完成学校课程.第三部分课程教学内容标准一教学单元：（含实验、实训部分）课题-摄影摄像导论U摄影导论2、摄像导论课Jffi二摄影摄像器材I、摄

4、影器材2、摄像器材课翘三摄影摄像施本操作I、摄影菸本操作2、摄像基本操作课整四影像美学基础I.影像与视觉2、光线与形态3、色彩的形式课曲五取景与构图1、画面的景别2、拍摄的角度和方向3、画面的构图课超六摄影摄像艺术创作报影报像拍摄技巧与名术创作课时七摄影实践I、人像摄影2、风光摄影3、纪实摄影4、各类摄影艺术课题八影像后期制作图像、视侦处理I、图像处理技术2、视频处理技术课时九影像艺术文化1.作品欣货、分析、评价2、果白的艺术3、作品的命名研究深起：各类摄影艺术实践一、前期要求：学生自愿成组，约”3人一组.分J1.明倘.二、内容根据人像、风光、纪实、其他摄影分类iS行实践。三、制作过程必须经指

5、导教师点评三次以上，标注好课题Je目,说明、学号、姓名、专业、指导老师.四、最终摄影摄像作品要求具布完整性，整理效果好,制作独到精美.二、目标：片摄影摄像3这门课程的教学目的是要求学生能运用运用摄影摄像的理论和实际操作相结合,在实际操作上加强拔炼,提拓学生的摄影摄像技术能力及思考创作能力.让学生理解真正的摄影撮像,提高市关，开拓了视野.三、内容标准：编号学习情境学习内容学习目标作业成果I摄影援像好论摄影导论摄像导论知识：摄影概念摄像概念掌握摄意摄像中的一些理论概念技能：能够掌握摄影的概念和发展方向能够掌握振像的概念和发展方向：2摄影摄像器材掇影器材摄像器材知识：掇影各类器材的种类和概念；掾像各

6、类器材种类和概念掌握摄影摄像器材的种类和掌握摄影摄像器材的初步用法技能：了解摄影器材的种类的概念学会摄影器材的初级使用了解摄像器材的种类的概念学会摄像涔材的初级使用3摄影撅像基本操作摄影基本操作摄像基本操作知识：相机的基本功能和基本操作抵像机的基本功能和基本悚作掌握相机.摄像机的基本功能和基本操作技能：学会相机的艇木功能和葩本操作能好掌握摄愎机的基本功能和基本操作4影像关学基础影像与视觉光线与形态色彩的形式知识：视觉柢念以及眼影响关系光税与形态的关系变化各种不同色彩的形式特点能鲂运用各种不同形式形态的概念进行创作技能：视觉光线色彩能给运用到实际的抵影掇像操作5取景与构图画面的景别拍摄的角度和方

7、向画面的构图知识：不同处别的概念和运用拍摄角度方向的不同产生的效果不同的构图方法理解景别的概念,拍摄的角度及方向不同所产生的变化的技能景别、拍掇角度方向、构图方式的运用方法不同在现，学会构图6摄影摄像艺术创作摄影摄像拍摄技巧与艺术创作知识：摄影摄像拍撮技巧的种类及所产生的各种艺术效果在画面构成的基础上培养其创作能力开拓其创作思催技能：提高创作手法7扭影实践人像摄影风光摄影纪实摄影其它摄影知识：人像、风光、纪实等种类摄影的技巧技能：常握人像、风光、纪实等种类摄影的技巧在掌握各种拍抵手法的基础上进行艺术开华创作X影像后期制作图像、视顿处理图像后期处理视频后期处理知识：图像后期处理技术泛指图片照片处

8、理PS软件视版后期处理技术泛指视频处理PREMIERE视圾剪辑软件理解图像.视版状件的操作S握其进行再升华创作技能：PS软件在图像后期的运用PREMIERE软件在视领后期的运用9影像之术文化作品欣赏分析、评价界白的艺术作品的命名知识:黑FI掇影摄像的艺术手法及其他作品欣货提高鉴赏能力之术品格修养技能：增加自己作品的艺术成份四、课程作业：对作业的形式、作业的次数、是否安排长周期作业如写读书报告、社会调查报告或课程论文等做出合理的规定。第四部分课程实意建议一、各教学环节学时分配建议二、教学建议教学环节包括：课堂讲授、教学辅助资料、课外作业、实验、考试等1 .课堂随（I）教学方法：采用启发式教学，培

9、养学生思考问题、分析问核和解决问题的能力：引导鼓励学生通过实践和自学获取知识。（2）教学手段：在教学中果用电子课件、传统板书和优秀多媒体应用系统屣示等手段相结合，通过网络实现教学资料共享。（3）环节：鼓恸学生多利用课余时间查找、学习多媒体技术”2 .教学评价（一）考核方式：考查方式.（一）考核标准：1、材料运用合理、技法技巧熟练、。2、构思新颖、独立完成.3、制作精美。4、实践训练报告格式正确，内容符合要求。（三）评分标准：1、分数等级：优：90分以上，良：80分以上，中：70分以上，及格：60分，不及格：60分以下2、分数比例：材料运用合理、技法技巧熟练占40乐构思新颖、制作精美占40%,平时作业占20%.钱俊